- Mức độ 1: 5 điểm.
Trẻ vui vẻ, thích thú, say mê khi được tham gia vào hoạt động khám phá thiên nhiên vô sinh. Tích cực đặt câu hỏi, hay nêu ra những thắc mắc của mình và luôn có mong muốn được tìm hiểu, khám phá các đối tượng của thiên nhiên vô sinh. Trẻ tham gia vào các hoạt động khám phá một cách tích cực, không cần có sự đôn đốc của cô.
- Mức độ 2: 4 điểm.
Trẻ vui vẻ, thích thú, say mê khi được tham gia vào hoạt động khám phá thiên nhiên vô sinh. Biết đặt câu hỏi cho cô và cho bạn trong quá trình tham gia hoạt động, có nhu cầu được giải đáp các thắc mắc, tham gia vào hoạt động nhận thức một cách tự giác, tích cực.
- Mức độ 3: 3 điểm.
Có biểu hiện thích thú khi được tham gia vào hoạt động khám phá thiên nhiên vô sinh nhưng không bền vững. Trong động khám phá thiên nhiên vô sinh đôi khi cũng đưa ra một số câu hỏi và nêu những thắc mắc nhưng không thường xuyên. Trong hoạt động nhận thức đôi khi cần có sự động viên, khích lệ của giáo viên.
- Mức độ 4: 2 điểm.
Có biểu hiện thích thú với đối tượng nhận thức nhưng không được lâu bền. Chưa biết đặt câu hỏi cho những thắc mắc của mình, chủ yếu chỉ lắng nghe và làm theo hướng dẫn của cô. Chưa tích cực tham gia vào hoạt động, giáo viên vẫn phải động viên, nhắc nhở.
- Mức độ 5: 1 điểm.
Có thái độ hờ hững khi tham gia hoạt động; không biết đặt câu hỏi và không tích cực tham gia vào hoạt động; giáo viên luôn phải giám sát, nhắc nhở.