7. Phƣơng pháp nghiên cứu
3.2.3.Phát động phong trào xây dựng tủ sách gia đình
3.2.3.1.Mục tiêu của biện pháp
Nhằm tích luỹ thêm những tài liệu liên quan đến nghề truyền thống của gia đình. Giúp con, cháu trong gia đình, dòng họ có thêm nhiều nguồn kiến thức, hiểu biết về nghề truyền thống của gia đình, dòng họ.
3.2.3.2. Nội dung biện pháp
Các thành viên trong gia đình có ý thức sƣu tầm, giữ gìn những tài liệu liên quan đến nghề truyền thống của gia đình. Qua quá trình lao động nghề nghiệp, thế hệ đi trƣớc tích luỹ đƣợc những kinh nghiệm về nghề nghiệp (Ví dụ đối với những nghề thủ công mỹ nghệ có thể có những kinh nghiệm nhƣ: kinh nghiệm trong việc tìm kiếm, khai thác chế biến nguyên vật liệu; kinh
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn
nghiệm trong việc sản xuất, làm ra sản phẩm; kinh nghiệm trong việc gìn giữ, bảo quản sản phẩm; kinh nghiệm trong việc tiêu thụ sảm phẩm; quảng bá thƣơng hiệu, giá trị của sảm phẩm...), những kinh nghiệm đó cần đƣợc ghi chép lại thành những tài liệu để lƣu truyền lại cho thế hệ sau.
3.2.3.3. Cách thức tiến hành và điều kiện thực hiện
Bằng nhiều cách thức khác nhau, gia đình sƣu tầm những cuốn sách, những câu chuyện về công việc của các thành viên trong gia đình, những kinh nghiệm lao động nghề nghiệp ghi chép lại làm tài liệu, giữ lại cho con cháu đọc...
Để làm đƣợc điều này thì mỗi thành viên trong gia đình phải tự ý thức đƣợc trách nhiệm của mình trong việc giữ gìn, phát huy nghề truyền thống của gia đình. Thƣờng xuyên có ý thức tìm hiểu, tích luỹ kinh nghiệm về nghề nghiệp để lƣu giữ, phổ biến cho những ngƣời thân trong gia đình.