II. Tự luận: 6 điểm
6. Trách nhiệm của công dân:
nhiệm của bản thân.
HS: cùng trao đổi
? Nêu trách nhiệm của công dân? HS:..
GV: Yêu cầu HS đọc điều 12 Hiến pháp 1992 HS: đọc
GV: kết hợp giải thích các thuật ngữ. - Năng lực trách nhiệm pháp lí
- Các biện Pháp ta pháp.. Hoạt động 3
làm các bài tập trong sách giáo khoa GV: Cho HS làm bìa: 1,5,6 trang 65, 66 HS: cả lớp làm bài, phát biểu
GV:bổ sung, chữa bài
Bài 6: So sánh trách nhiệm đạo đức và trách nhiệm pháp lí:
Giống: là những quan hệ xã hội và đều dợc pháp luật điều chỉnh, quan hệ giữa ngời và ngời ngày càng tốt đẹp hơn.. Mọi ngời đều phải biết và tuân theo.
Khác nhau:
- Trách nhiệm đạo đức:
bằng tác động của dân sự xã hội; lơng tâm cắn rứt ;
- Trách nhiệm hình sự: Bắt buộc thực hiện; Phơng pháp cỡng chế của nhà nớc
5. ý nghĩa của trách nhiệm pháp lí. nhiệm pháp lí.
- Trừng phạt ngăn ngừa, cải tạo, giáo dục ngờivi phạm pháp luật.
- Giáo dục ý thức tôn trong và chấp hành nghiêm chỉnh Pháp luật.
- Bồi dỡng lòng tin vào pháp luật và công lí trong nhân dân.
6. Trách nhiệm của công dân: dân:
- Chấp hành nghiêm chỉnh HIến Pháp và pháp luật. - Đấu tranh với các hành vi việc làm vi phạm pháp luật. III. Bài tập Đáp án bài 1: Đáp án bài 5: -ý kiến đúng: c, e. - ý kiến sai: a, b, d, đ 4. Củng cố: GV: tổ chức cho HS xử lý các tình huống:
Câu 1: Xe máy, xe mô tô 2 bánh đợc chở ít nhất là mấy ngời? 1. Hai ngời kể cả lái xe.
2. Ngoài ngời lái xe chỉ đợc chở thêm một ngời ngồi phía sau và 1 trẻ emdới 7 tuổi.
HS: ứng xử tình huống GV: nhận xét.
5. Dặn dò:
- Về nhà học bài , làm bài tập.
- Đọc và trả lời trớc nội dung câu hỏi.
Tiết 29 - Bài 12: quyền tham gia quản lí nhà nớc, quản lí xã hội của công dân ( tiết 1)
I. Mục tiêu bài học:1. Kiến thức: 1. Kiến thức:
- Nêu đợc thế nào là quyền tham gia quản lí nhà nớc, quản lí xã hội của công dân.
- Nêu đợc các hình thức tham gia quản lí nhà nớc và quản lí xã hội của công dân.
- Nêu đợc trách nhiệm của nhà nớc và của công dân trong việc đảm bảo và thực hiện quyền tham gia quản lí nhà nớc và quản lí xã hội của công dân. - Nêu đợc y nghĩa của quyền tham gia quản lí nhà nớc và quản lí xã hội của công dân.
2. Kĩ năng:
- Biết cách thực hiện quyền tham gia quản lí nhà nứoc và quản lí xã hội của công dân.
3. Thái độ:
- Tích cực tham gia công việc của tờng, của lớp, của cộng đồng phù hợp với khả năng.
II. Chuẩn bị
GV: Nghiên cứu SGK, SGV, soạn kĩ giáo án. - Bảng phụ, phiếu học tập.
- Một số bài tập trắc nghiệm.
- Hiến pháp năm 1992. Luật khiếu nại tố cáo, luật bầu cử đại biểu Quốc Hội, HĐND.
HS: học bài cũ và chuẩn bị bài mới. - Làm các bài tập trong sách giáo khoa.
III. Tiến trình lên lớp:
1. ổn định lớp, kiểm tra sĩ số2. Kiểm tra bài cũ: 2. Kiểm tra bài cũ:
Hành vi nào sau đây chịu trách nhiệm đạo đức, trách nhiệm pháp lí.? - Không chăm sóc bố mẹ lúc ốm đau.
- Đi xe máy không đủ tuổi, ko có bằng lái. - ăn cắp tài sản của nhà nớc.
- Lấy bút của bạn.
- Giúp ngời lớn vận chuyển ma túy.
HS: trả lời theo nội dung bài học. GV: Nhận xét, cho điểm.
3. Bài mới.
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung cần đạt Hoạt động 1
Giới thiệu bài.
GV : Đặt ra các câu hỏi :
? ở lớp 6,7,8 các em đã học ngời công dân có quyền cơ bản nào ?
? Vì sao mỗi ngời công dân có đợc các quyền đó ?
? Ngoài những quyền đã nêu, ngời công dân còn có quyền nào khác ?
HS : Trả lời.
GV : Dẫn vào bài.
Hoạt động2
Thảo luận tìm hiểu nội dung phần dặt vấn đề
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung cần đạt
GV: Yêu cầu HS đọc phần đặt vấn đề. ? Những quy định trên thể hiện quyền gì của ngời dân? HS: trả lời.. ? Nhà nớc quy định những quyền đó là gì? HS: ? Nhà nớc ban hành những quy định đó để làm gì? HS:. GV: Kết luận:
Công dân có quyền tham gia quản lí nhà nớc và xã hội vìnhà nớc ta là nhà nớc của dân do dân, vì dân. Nhân dân có quyền, có trách nhiệm giám sát hoạt động của các cơ quan, các tổ chức nhà nớc thực hiện tốt các chính sách và pháp luật của nhà nứoc, tạo điều kiện giúp đỡ các cán bộ nhà nớc thực hiện tốt công vụ. GV: Gợi ý cho HS lấy 1 số ví dụ.
Hoạt động 3.
Tìm hiểu nội dung bài học:
GV: Treo bảng phụ câu hỏi.
Tổ chức cho HS thảo luận theo nhóm, chi tổ, phát phiếu học tập. Nhóm 1: Nêu nội dung của quyền tham gia quản lí nhà nớc và xã hội? Nêu 1 ví dụ minh họa?