- Hs thảo luận trả lời: không cung cấp thông tin cho người khác khi gia đình đ
CHỦ ĐỀ E TIN HỌC ỨNG DỤNG BÀI 10: TRANG TRÌNH CHIẾU CỦA EM
BÀI 10: TRANG TRÌNH CHIẾU CỦA EM I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Kiến thức, kĩ năng:
- Nhận biết được biểu tượng và kích hoạt được phần mềm trình chiếu PowerPoint.- Tạo được tệp trình chiếu, gõ được một vài dòng văn bản đơn giản không dấu. Lưu - Tạo được tệp trình chiếu, gõ được một vài dòng văn bản đơn giản không dấu. Lưu và đặt được tên cho tệp trình chiếu.
2. Phầm chất, năng lựca. Phẩm chất: a. Phẩm chất:
- Nhân ái: Yêu quý bạn bè, thầy cô; quan tâm, động viên, khích lệ bạn bè.
- Chăm chỉ: Đi học đầy đủ, đúng giờ. Thường xuyên hoàn thành nhiệm vụ học tập. - Trung thực: Không tự tiện lấy đồ vật, tiền bạc của người thân, bạn bè, thầy cô và những người khác.
- Trách nhiệm: Có ý thức giữ gìn vệ sinh, rèn luyện thân thể, chăm sóc sức khoẻ. Có ý thức sinh hoạt nền nếp.
b. Năng lực: Năng lực chung: Năng lực chung:
- Năng lực tự chủ và tự học: Tự làm được những việc của mình ở nhà và ở trường theo sự phân công, hướng dẫn.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Nhận ra được ý nghĩa của giao tiếp trong việc đáp ứng các nhu cầu của bản thân.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết xác định và làm rõ thông tin, ý tưởng mới đối với bản thân từ các nguồn tài liệu cho sẵn theo hướng dẫn.
- Học xong bài này học sinh biết cách mở và tạo 1 bài trình chiếu đơn giản, lưu bài trình chiếu.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Giáo viên: Máy tính, máy chiếu, sách giáo khoa.2. Học sinh: Sách giáo khoa, vở ghi 2. Học sinh: Sách giáo khoa, vở ghi
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU
KTBC: Em hãy cho biết tại sao phải bảo vệ thông tin cá nhân trên internet.
- Nhận xét – tuyên dương.
- Hình 1 là trang trình chiếu bạn Chi đã tạo ra để giới thiệu về bản thân. Em có biết bạn Chi đã sử dụng phẩn mềm nào để tạo ra trang trình chiếu đó không?
- Trong bài học này em sẽ tìm hiểu phẩn mềm để tạo ra trang trình chiếu nhé! Hôm nay, các em sẽ học bài “em làm quen với phần mềm trình chiếu” - HS trả lời - Nhận xét bạn - Hs trả lời: phần mềm trình chiếu. - Hs viết bài. 2. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
Hoạt động 1: Tạo trang trình chiếu của em - (?) Đọc SGK và cho biết phần mềm trình chiếu dùng để làm gì?
- Nhận xét.
- Phần mềm trình chiếu có tên tiếng anh là gì?
- Nhận xét – tuyên dương.
- YC học sinh mở máy tính và di chuyển chuột tới biểu tượng phần mềm trình chiếu.
- Nhận xét – tuyên dương.
- Để mở phần mềm trình chiếu em sử dụng thao tác chuột nào?
- Yc học sinh mở phần mềm trình chiếu. - Gv quan sát – hướng dẫn.
- Em hãy nêu các thành phần chính của phần mềm trình chiếu?
- Hs trả lời: Phần mềm trình chiếu giúp tạo ra các trang trình chiếu sinh động, hấp dẫn
trên máy tính. Nội dung trang trình chiếu có thể bao gồm chữ, hình ảnh, video,… - Hs trả lời: Microsoft PowerPoint (viết tắt là MS PowerPoint).
- Hs thực hành tìm biểu tượng.
- Nháy đúp chuột. - Hs thực hành.
- Gv nhận xét – chốt.
Hoạt động 2: Nhập chữ vào trang trình chiếu.
- Gv hướng dẫn học sinh cách nhập chữ vào trang trình chiếu?
- Để gõ chữ hoa em làm như thế nào, để xoá 1 chữ phía trước con trỏ em làm thế nào?
- GV nhận xét – tuyên dương.
- Yc học sinh thực hành gõ nội dung tương tự hình 3?
- Gv quan sát – hướng dẫn.
- Chọn 1 số học sinh trình chiếu sản phẩm của học sinh.
- Gv nhận xét – tuyên dương.
Hoạt động 2: Chèn ảnh vào trang trình chiếu.
- Gv hướng dẫn học sinh chèn hình ảnh vào trang trình chiếu.
- HS quan sát – lắng nghe – ghi nhớ.
- Hs đọc sách – trả lời: Bật/ Tắt phím Caps Lock để bật/ tắt chế độ gõ chữ hoa/ chữ thường hoặc nhấn giữ phím Shift và gõ phím kí tự để viết chữ hoa. Gõ phím Backspace để xoá kí tự ngay trước con trỏ soạn thảo.
- Hs thực hành.
- Nhận xét bài bạn.
- Em hãy nêu lại các bước chèn hình ảnh vào trang trình chiếu.
- Nhận xét.
- ?Sau khi thầy chèn hình vào trang trình chiếu thì em điều gì xảy ra?
- Nhận xét – Bây giờ thầy sẽ hướng dẫn các em điều chỉnh kích thước và vị trí để hình ảnh không che mất nội dung.
* Thay đổi kích thước hình ảnh
- Gv hướng dẫn học sinh cách thay thay đổi kích thước.
- Hs trả lời:
B1: Chọn Insert => Picture B2: Mở thư mục chứa ảnh. B3: Chọn ảnh => nhấn Insert.
- Hình ảnh che nội dung trang trình chiếu. - Lắng nghe.
- Yc học sinh thực hành.
- Gv chiếu sản phẩm của học sinh lên máy tính.
- Gv nhận xét – tuyên dương. * Thay đổi vị trí hình ảnh.
- GV hướng dẫn học sinh cách thay đổi vị trí hình ảnh.
- Yc học sinh thực hành.
- Gv chiếu sản phẩm của học sinh lên máy tính.
- Gv nhận xét – tuyên dương. * Trình chiếu sản phẩm
- Gv hướng dẫn học sinh cách trình chiếu sản phẩm trên máy tính.
- Để trình chiếu em nhấn phím gì trên bàn phím?
- Hs Thay đổi kích thước hình ảnh. - Nhận xét bài bạn.
- Hs quan sát – lắng nghe – ghi nhớ.
- Hs quan sát – lắng nghe – ghi nhớ.
- Hs thực hành thay đổi vị trí. - HS nhận xét bài bạn. - Lắng nghe. - Hs quan sát. - F5. - ESC.
- Để thoát bài trình chiếu em nhấn phím gì?
- Yc học sinh trình tự trình chiếu bài trình chiếu mình trên máy.
- Yc học sinh thoát chế độ trình chiếu. - YC học sinh đọc phần kết luận.
Hoạt động 3: Lưu bài trình chiếu. - Tại sao em phải lưu bài trình chiếu? - Gv nhận xét – tuyên dương.
- Gv hướng dẫn học sinh cách lưu lại bài trình chiếu.
- Yc học sinh lưu bài trình chiếu. - GV quan sát hướng dẫn.
- Gv hướng dẫn học sinh kiểm tra xem bài trình chiếu đã được lưu vào ổ đĩa hay chưa.
- Yc học sinh kiểm tra lại tệp vừa lưu. - Gv chiếu kết quả của 1 số học sinh bằng phần mềm.
- Nhận xét – tuyên dương.
- Hs thực hành. - Hs thực hành.
- Hs đọc: Chèn hình ảnh vào trang trình chiếu: Chọn thẻ Insert, nháy chuột vào nút lệnh Pictures. Cửa sổ Insert Picture được mở ra, thực hiện chọn ảnh, nháy
chuột vào nút Insert. Thay đổi kích thước hình ảnh: Chọn hình ảnh, kéo thả nút tròn để thay đổi kích thước hình ảnh. Thay đổi vị trí hình ảnh: Chọn hình ảnh, kéo thả hình ảnh để thay đổi vị trí hình ảnh.
- Hs thảo luận – trả lời: Nếu không lưu lại bài trình chiếu em làm sẽ bị mất. Sau này muốn xem lại, chia sẽ,… không được.
- Hs quan sát – lắng nghe – ghi nhớ.
- Hs thực hành lưu bài trình chiếu.
- Hs quan sát. - Hs thực hành.
- Hs quan sát – nhận xét bài bạn.
- Gv hướng dẫn học sinh cách mở lại bài trình chiếu vừa lưu.
B1: Mở phần mềm trình chiếu.
B2: Nháy chuột vào thẻ File, chọn Open. B3: Tại cửa sổ Open được mở ra, chọn thư mục chứa tệp trình chiếu, chọn tệp trình chiếu, nháy chọn nút lệnh Open.
- Yc học sinh mở lại tệp vừa lưu. - Gv quan sát hướng dẫn. - Nhận xét – tuyên dương. - Yc học sinh đọc phần kết luận. - Hs thực hiện. - Hs đọc. 3. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP, THỰC HÀNH
Bt1: Hãy chỉ ra biểu tượng của phần mềm trình chiếu MS PowerPoint?
- Nhận xét – tuyên dương.
Bt2: Sắp xếp các việc dưới đây theo thứ tự thực hiện để nhập chữ vào trang chiếu: a) Gõ nội dung.
b) Nháy chuột vào bên trong khung để làm xuất hiện con trỏ soạn thảo.
- Nhận xét – tuyên dương.
Bt3. Sắp xếp các việc dưới đây theo thứ tự thực hiện chèn hình ảnh vào trang trình chiếu:
a) Chọn Pictures.
b) Nháy chuột vào thẻ Insert. c) Nháy chuột vào nút lệnh Insert. d) Mở thư mục chứa tệp ảnh, chọn tệp ảnh.
- Gv nhận xét – tuyên dương.
Bt4: Sắp xếp các việc dưới đây theo thứ tự thực hiện để lưu tệp trình chiếu:
a) Chọn thư mục lưu bài trình chiếu. b) Gõ tên tệp vào ô file name.
- HS thảo luận – trả lời. Đáp án : C
- Hs thảo luận – trả lời: b)=>a)
- Hs thảo luận – trả lời. b=>a=>d=>c
- Hs thảo luận – trả lời: C=>a=>b=>d
c) Nháy chuột vào nút lệnh Save. d) Nháy chuột vào nút lệnh Save để hoàn tất.
- GV nhận xét – tuyên dương.
Bt5: Thực hành theo hướng dẫn để tạo trang trình chiếu giới thiệu về bản thân em. Lưu trang trình chiếu em vừa tạo và thoát khỏi MS PowerPoint.
- Yc học sinh mở và trình chiếu bài tập. - Gv chiếu 1 số máy cho học sinh quan sát.
- Nhận xét – tuyên dương. Bt6: Thực hiện các việc sau: a) Khởi động MS PowerPoint. b) Mở tệp trình chiếu em đã lưu.
c) Trình chiếu cho bạn xem và lấy ý kiến góp ý của bạn để hoàn thiện bài trình chiếu.
d) Chỉnh sửa bài trình chiếu nếu cần thiết và lưu lại.
e) Thoát khỏi MS PowerPoint. - Gv quan sát – hướng dẫn. - Nhận xét – tuyên dương. - Hs thực hành. - Hs trình chiếu. - Hs quan sát – nhận xét bạn. - Hs thực hành mở bài đã lưu. - Hs góp ý cho bài của bạn. - Hs chỉnh sửa bài => lưu lại bài. - Tắt phần mềm.
4. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG, TRẢI NGHIỆM
- Tạo trang trình chiếu có cả chữ và hình ảnh để giới thiệu về một người bạn thân của em.
- Chiếu bài của học sinh. - GV nhận xét – tuyên dương. - Nhận xét tiết học – dặn dò.
- HS thực hành.
- HS quan sát – nhận xét. - Hs lắng nghe.
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY
...... ...