Cặp phạm trù cái chung – cái riêng

Một phần của tài liệu XÂY DỰNG CHẾ độ tập LUYỆN THỂ dục và ăn SẠCH NHẰM NÂNG CAO sức KHỎE, CHẤT LƯỢNG học tập, SINH HOẠT và cải THIỆN vóc DÁNG (Trang 90 - 93)

IV. Vận dụng triết học Mác – Lênin vào phân tích kế hoạch

3. Liên hệ với kiến thức triết học Mác – Lênin và định hướng thực hiện kế hoạch hiệu

3.2.1. Cặp phạm trù cái chung – cái riêng

a. Khái niệm

Cái chung là phạm trù triết học dùng để chỉ những mặt, những thuộc tính, những mối quan hệ giống nhau ở nhiều sự vật, hiện tượng hay quá trình riêng lẻ.

● Hiện tượng ngoài cái chung gọi là cái đơn nhất đó là những đặc tính, tính chất, thuộc tính,… mà chỉ tồn tại ở sự vật hiện tượng nào đó mà không lặp lại ở các sự vật hiện tượng nào khác.

● Cái riêng trong kế hoạch luyện tập thể dục và thực hiện chế độ ăn sạch chính là tổng thể kế hoạch (bao gồm mục tiêu, lịch tập, thực đơn, kế hoạch chi tiết, kết quả cuối cùng) cho từng cá nhân.

● Cái chung ở đây là mục đích cuối cùng của mỗi người đều là cải thiện vóc dáng bản thân, duy trì sức khỏe là cơ sở lý thuyết chung để xây dựng bài tập cũng như thực đơn.

● Cái đơn nhất chính là quá trình thực hiện của mỗi cá nhân, là kết quả mỗi người đạt được, là phương pháp mỗi người áp dụng để đạt được kết quả đó.

b. Quan hệ biện chứng giữa cái chung và cái riêng

Cái riêng, cái chung và cái đơn nhất đều tồn tại khách quan

Cái chung chỉ tồn tại trong cái riêng, thông qua cái riêng mà biểu hiện sự tồn tại của

nó, cái chung không tồn tại biệt lập, tách rời cái riêng.

Cái riêng chỉ tồn tại trong mối quan hệ với cái chung, không có cái riêng tồn tại độc

lập tuyệt đối tách rời cái chung

Cái riêng là cái toàn bộ, phong phú đa dạng hơn cái chung. Còn cái chung là các bộ

phận nhưng sâu sắc, bản chất hơn cái riêng.

Cái chung và cái đơn nhất có thể chuyển hóa cho nhau trong những điều kiện xác

định.

Cái chung chỉ tồn tại trong cái riêng, thông qua cái riêng mà biểu hiện sự tồn tại của nó; cái chung không tồn tại biệt lập, cách rời cái riêng. Vì vậy để nhận thức được

cái chung thì phải bắt nguồn từ việc nghiên cứu những cái riêng.

Áp dụng: Trong việc lập kế hoạch tập thể dục cũng như xây dựng thực đơn ăn sạch, mỗi cá nhân đều có các đặc điểm, tính cách, khả năng riêng cần dựa vào những yếu tố này để từ đó xây dựng nên kế hoạch tổng thể cho cả nhóm để mọi thành viên đều đạt được hiệu quả tốt nhất khi thực hiện theo kế hoạch.

Cái riêng chỉ tồn tại trong mối quan hệ với cái chung, không có cái riêng tồn tại độc

lập tuyệt đối tách rời cái chung. Vì vậy, tuy mục tiêu từng nhóm khác nhau nhưng vẫn phải đảm bảo yêu cầu chung của nhóm.

Áp dụng: Do đây là kế hoạch tập thể dục cũng như xây dựng thực đơn ăn sạch nên mỗi người đều có mục tiêu riêng nhưng vẫn phải đảm bảo mục tiêu chung đó là khiến cải thiện vóc dáng, cải thiện tinh hình sức khỏe, tinh thần.

Cái chung cái đơn nhất có thể chuyển hóa cho nhau trong những điều kiện xác

định. Vì vậy với những cái đơn nhất mang tính tích cực, hiệu quả thì chúng ta cần phải có sự tác động để cái đơn nhất chuyển hóa thành cái chung.

Áp dụng: Nếu thành viên nào trong nhóm có phương pháp hiệu quả hoặc các bài tập cũng như thực đơn hay, bổ ích thì đó là cái “đơn nhất: của riêng cá nhân đó. Bạn đó cần trình bày phương pháp của mình ra để biến cái “đơn nhất” thành cái chung cho cả nhóm cùng áp dụng để đạt được hiệu quả cao hơn.

Ý nghĩa của việc vận dụng lý thuyết của phạm trù cái riêng cái chung vào thực tế: Bài tập này là một bài tập nhóm nên yêu cầu sự thống nhất cao giữa các thành viên trong nhóm. Có được sự nhận thức đúng đắn về cái riêngcái chung sẽ giúp cho các thành viên hoạt động một cách trơn tru và hiệu quả trên tinh thần mục đích chung của nhóm, tránh việc làm sai lệch so với hướng đi chung hay làm chậm tiến độ, qua đó giúp dự án hoàn thành một cách thành công.

d. Định hướng thực hiện kế hoạch hiệu quả trong tương lai

● Để tạo ra cái riêngmới thì đầu tiên phải xuất phát từ cái chung chính là những cơ sở lý thuyết, nguyên lý chung do đó không không thể coi thường cái chung mà chỉ chăm chăm đến cái đơn nhất cái cụ thể để không rơi vào tình trạng thực hiện kế hoạch một cách mù quáng, vô ích. Nhưng phải lưu ý rằng bất cứ cái chung nào khi áp dụng vào từng trường hợp riêng cũng cần được cá biệt hoá trong trường hợp này chính là việc áp dụng các nguyên lý, cơ sở lý thuyết vào việc xây dựng kế hoạch cần dựa trên tình hình sức khỏe cũng như là các yếu tố khác (thời gian rảnh, thói quen tập luyện, ăn uống…).

● Cần tạo điều kiện để cái đơn nhất có lợi chuyển thành cái chung nếu nó mang lại lợi ích cụ thể là áp dụng là phương pháp thực hiện của cá nhân nào mang lại hiệu quả cao, phù hợp với mọi người thì nên áp dụng làm phương pháp thực hiện chung để mọi người cùng đạt hiệu quả cao từ đó biến cái đơn nhất thành cái chung. Đồng thời cũng phải chuyển cái chung bất lợi thành cái đơn nhất ví dụ nếu phương pháp thực hiện chung hoặc cơ sở lý thuyết nào đó không phù hợp với mọi người thì chỉ nên áp dụng cho từng cá nhân để đạt được hiệu quả tốt nhất.

Một phần của tài liệu XÂY DỰNG CHẾ độ tập LUYỆN THỂ dục và ăn SẠCH NHẰM NÂNG CAO sức KHỎE, CHẤT LƯỢNG học tập, SINH HOẠT và cải THIỆN vóc DÁNG (Trang 90 - 93)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(112 trang)