- Thuyết trỡnh, vấn đỏp, luyện tập, trực quan…
IV.Hoạt động dạy học. Bước 1. Ổn định tổ chức. Bước 2. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi Hs lờn bảng biểu diễn. - Gv gọi hs nhận xột.
- Gv nhận xột.
Bước 3. Bài mới:
* Hoạt động 1: ễn tập 2 bài hỏt.
a ễn tập bài hỏt: Mựa hoa phượng nở - Gv cho hs luyện thanh.
- Gv đàn cho hs hỏt bài hỏt. - Gv cho nhúm, bàn hỏt. - Gv hướng dẫn hs hỏt kết hợp gừ đệm theo phỏch. - Gv cho tổ 1 hỏt, tổ 2 gừ đệm theo phỏch và ngược lại.
- Gv sửa sai cho hs ( nếu cú )
- Gv cho nhúm, bàn hỏt và gừ đệm theo phỏch. - Gv cho hs hỏt kết hợp vận động phụ hoạ. - Gv cho hs lờn bảng biểu diễn.
- Gv nhận xột.
b, ễn tập bài hỏt : Em vẫn nhớ trường xưa. - Gv đàn cho hs hỏt bài hỏt. - Gv cho nhúm, bàn hỏt. - Gv hướng dẫn hs hỏt kết hợp gừ đệm theo phỏch. - Gv cho tổ 1 hỏt, tổ 2 gừ đệm theo phỏch và ngược lại.
- Gv sửa sai cho hs ( nếu cú )
- Gv cho nhúm, bàn hỏt và gừ đệm theo phỏch. - Gv cho hs hỏt lĩnh xướng, đối đỏp, đồng ca: Lĩnh xướng: Trường làng em ... ờm đềm. Nhúm 1: Tỡnh quờ hương ... yờu thương. Nhúm 2: Bao mựa mưa nắng... đến trường. Nhúm 3: Thầy cụ em đó dạy cho em.
Nhúm 4: Yờu nước yờu .... gia đỡnh.
Cả lớp đồng ca: Tre xanh kia...trường xưa. - Gv cho hs lờn bảng biểu diễn.
- Gv nhận xột.
* Hoạt động 2 : Kể chuyện õm nhạc.
- Gv kể cho hs nghe cõu chuyện Khỳc nhạc
- Hs luyện thanh. - Hs hỏt và gừ đệm theo phỏch. - Nhúm, bàn thực hiện. - Hs hỏt và vận động. - Hs biểu diễn. - Hs hỏt. - Nhúm, bàn hỏt. - Tổ hỏt và gừ theo phỏch. - Nhúm, bàn thực hiện. - Hs hỏt lĩnh xướng, đối đỏp, đồng ca. - Hs biểu diễn.
dưới trăng.
- Gv cho 1 hs đọc lại cõu chuyện. - Gv hỏi hs.
- Giỏo dục hs trõn trọng cuộc sống lao đụng và tỡnh yờu thương con người, đú là nguồn gốc tạo nờn những tỏc phẩm nghệ thuật cú giỏ trị.