- HS TL Hs nghe.
HỌC BÀI HÁT TỰ CHỌN:TIẾNG HÁT TUỔI THƠ
Nhạc và lời: Thỏi Nghĩa I. Mục tiờu:
1, Về kiến thức
- Biết hỏt theo giai điệu và lời ca. 2, Về kĩ năng
-Biết kết hợp với cỏc hoạt động.
- Biết kết hợp gừ đệm theo phỏch, theo nhịp. 3, Về thỏi độ
- Giỏo dục học sinh biết yờu quờ hương đất nước
II. Chuẩn bị.
1, Giỏo viờn
- Nhạc cụ : Đàn, thanh phỏch. - Tranh ảnh minh họa bài hỏt. 2, Học sinh
- Vở ghi, sgk
III. Phương phỏp dạy học
- Thuyết trỡnh, vấn đỏp, luyện tập, trực quan...
IV. Tiến trỡnh bài giảng. Bước 1. Ổn định tổ chức. Bước 2. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi hs lờn bảng biểu diễn. - Gv gọi hs nhận xột
- Gv nhận xột.
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh * Nội dung 1: Dạy hỏt: Tiếng hỏt tuổi thơ.
- Giới thiệu bài.
- Gv treo tranh minh hoạ bài hỏt. -? Bức tranh vẽ những gỡ ?
- Gv hỏt mẫu.
- Gv cho hs đọc lời ca.
- Trước khi vào học hỏt chỳng ta phải làm gỡ? - Gv cho hs luyện thanh.
- Dạy hỏt từng cõu:
Cõu 1: Chỳng em như... Quờ hương
+ Gv hỏt mẫu.
+ Gv đàn cho hs hỏt.
+ Gv sửa sai cho hs ( nếu cú )
Cõu 2: Bầu trời cao…… cỏnh bay.
+ Gv hỏt mẫu.
+ Gv đàn cho hs hỏt.
+ Gv sửa sai cho hs ( nếu cú ) - Gv cho hs hỏt ghộp cõu1 và cõu 2. - Gv cho tổ, bàn hỏt ghộp cõu 1 và cõu 2.
Cõu 3: Về đõy bao đàn ... quờ hương mỡnh.
+ Gv hỏt mẫu.
+ Gv đàn cho hs hỏt.
+ Gv sửa sai cho hs ( nếu cú )
Cõu 4: Từng niềm vui... niềm ước mơ.
+ Gv hỏt mẫu.
+ Gv đàn cho hs hỏt
+ Gv sửa sai cho hs ( nếu cú ) - Gv cho hs hỏt ghộp cõu 3 và cõu 4. - Gv cho hs hỏt lời 2.
- Gv cho hs hỏt ghộp toàn bài.
- Hs nghe. - Hs quan sỏt. - HS TL. - Hs nghe. - Hs đọc lời ca. - HS TL: Luyện thanh. - Hs luyện thanh. - Hs nghe. - Hs hỏt. - Hs nghe. - Hs hỏt. - Hs hỏt ghộp. - Tổ, bàn hỏt ghộp. - Hs nghe. - Hs hỏt. - Hs nghe. - Hs hỏt. - Hs hỏt ghộp. - Gv cho hs hỏt lời 2. - Hs hỏt toàn bài.
- Gv cho nhúm, bàn hỏt toàn bài. - Gv nhận xột. * Họat động 2: Hỏt kết hợp gừ đệm. - Gv hướng dẫn hs hỏt kết hợp gừ đệm theo nhịp. - Gv cho tổ 1 hỏt, tổ 2 gừ đệm theo nhịp và ngược lại.
- Gv sửa sai cho hs ( nếu cú )
- Gv cho nhúm, bàn hỏt và gừ đệm theo nhịp. - Gv cho hs trỡnh bày bài hỏt theo cỏch hỏt đối đỏp, đồng ca.
- Gv cho hs lờn bảng biểu diễn. - Gv nhận xột. - Nhúm, bàn hỏt. - Hs hỏt và gừ đệm theo nhịp. - Nhúm, bàn hỏt và gừ đệm theo nhịp. - Hs biểu diễn. Bước 4.Củng cố:
-? Em nào cho cụ biết hụm nay lớp chỳng ta học những nội dung nào? - Gv củng cố lại nội dung bài học.
- Gv đàn cho hs hỏt lại bài hỏt.
Bước 5.Dặn dũ:
- Nhắc hs về học bài. - Xem trước bài mới. - Gv nhận xột giờ học.
* Rỳt kinh nghiệm:
... ...
Soạn: /5/2018
Giảng: K.L.Trong /5 /2018
ÂM NHẠC TIẾT 33
ễN TẬP HAI BÀI HÁT:TRE NGÀ BấN LĂNG BÁC MÙA HOA PHƯỢNG NỞ ễN TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 6
I. Mục tiờu:
1, Về kiến thức
- Hs Biết hỏt theo giai điệu và đỳng lời ca. 2, Về kĩ năng
- Tập biểu diễn 2 bài hỏt.
- Biết hỏt kết hợp với cỏc hoạt động
- Biết đọc nhạc, ghộp lời kết hợp goc phỏch bài TĐN số 6. 3, Về thỏi độ
- Giỏo dục học sinh yờu thớch mụn học
II. Chuẩn bị. 1, Giỏo viờn - Nhạc cụ : Đàn, thanh phỏch. - Bảng phụ cú bài TĐN số 6. 2, Học sinh - Vở ghi, sgk
III. Phương phỏp dạy học
- Thuyết trỡnh, vấn đỏp, luyện tập, trực quan...
IV. Hoạt động dạy học. Bước 1. Ổn định tổ chức. Bước 2. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi hs lờn bảng biểu diễn. - Gv gọi hs nhận xột
- Gv nhận xột.
Bước 3. Bài mới:
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh * Hoạt động 1: ễn tập 2 bài hỏt.
a ễn tập bài hỏt : Tre ngà bờn lăng Bỏc. - Gv cho hs luyện thanh.
- Gv đàn cho hs hỏt bài hỏt. - Gv cho nhúm, bàn hỏt. - Gv hướng dẫn hs hỏt kết hợp gừ đệm theo phỏch. - Gv cho tổ 1 hỏt, tổ 2 gừ đệm theo phỏch và ngược lại.
- Gv sửa sai cho hs ( nếu cú )
- Gv cho nhúm, bàn hỏt và gừ đệm theo phỏch. - Gv cho hs lờn bảng biểu diễn theo nhúm, cỏ nhõn.
- Gv nhận xột.
b, ễn tập bài hỏt: Mựa hoa phượng nở - Gv đàn cho hs hỏt lại bài hỏt.
- Gv cho nhúm, bàn hỏt.
- Gv cho hs hỏt kết hợp gừ đệm theo nhịp. - Gv cho tổ 1 hỏt, tổ 2 gừ đệm theo nhịp và ngược lại.
- Gv sửa sai cho hs ( nếu cú )
- Gv cho nhúm, bàn hỏt và gừ đệm theo nhịp - Gv cho hs lờn bảng biểu diễn theo cỏc hỡnh thức : Đơn ca, nhúm.
- Gv nhận xột
* Hoạt động 2: TĐN số 6.
- Gv đàn cho hs nghe bài TĐN số 6. - Gv cho hs đọc nhạc - Gv cho hs ghộp lời. - Hs luyện thanh. - Hs hỏt và gừ đệm theo phỏch. - Nhúm, bàn hỏt và gừ đệm theo phỏch. - Hs biểu diễn. - Hs hỏt. - Nhúm, bàn hỏt. - Tổ hỏt và gừ theo nhịp. - Nhúm, bàn thực hiện. - Hs biểu diễn. - Hs nghe. - Hs đọc nhạc.
- Gv cho hs đọc nhạc, ghộp lời kết hợp gừ đệm theo phỏch.
- Gv sửa sai cho hs ( nếu cú ).
- Gv cho tổ 1 đọc nhạc, tổ 2 ghộp lời và ngược lại.
- Gv cho 1 vài hs khỏ đọc nhạc, ghộp lời. - Gv nhận xột. - Hs ghộp lời. - Hs đọc nhạc, ghộp lời và gừ đệm theo phỏch. - Tổ đọc nhạc và ghộp lời. - Cỏ nhõn thực hiện. Bước 4.Củng cố:
-? Em nào cho cụ biết hụm nay lớp chỳng ta học những nội dung nào? - Gv củng cố lại nội dung bài học.
- Gv đàn cho hs hỏt lại bài hỏt.
Bước 5.Dặn dũ:
- Nhắc hs về học bài. - Xem trước bài mới. - Gv nhận xột giờ học.
* RÚT KINH NGHIỆM:
... ...
Soạn: /5/2018
Giảng: K.L.Trong /5 /2018
ÂM NHẠC TIẾT 34
ễN TẬP HAI BÀI HÁT:EM VẪN NHỚ TRƯỜNG XƯA, DÀN ĐỒNG CA MÙA HẠ
ễN TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 8
I. Mục tiờu:
1, Về kiến thức
- Hs Biết hỏt theo giai điệu và đỳng lời ca. 2, Về kĩ năng
- Tập biểu diễn 2 bài hỏt.
- Biết hỏt kết hợp với cỏc hoạt động
- Biết đọc nhạc, ghộp lời kết hợp goc phỏch bài TĐN số 6. 3, Về thỏi độ
- Giỏo dục học sinh yờu thớch mụn học
II. Chuẩn bị. 1, Giỏo viờn - Nhạc cụ : Đàn, thanh phỏch. - Bảng phụ cú bài TĐN số 6. 2, Học sinh - Vở ghi, sgk
III. Phương phỏp dạy học
- Thuyết trỡnh, vấn đỏp, luyện tập, trực quan...
IV. Hoạt động dạy học. Bước 1. Ổn định tổ chức. Bước 2. Kiểm tra bài cũ:
- Gv gọi hs nhận xột - Gv nhận xột.
Bước 3. Bài mới:
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh * Hoạt động 1: ễn tập 2 bài hỏt.
a ễn tập bài hỏt : Em vẫn nhớ trường xưa - Gv cho hs luyện thanh.
- Gv đàn cho hs hỏt bài hỏt. - Gv cho nhúm, bàn hỏt. - Gv hướng dẫn hs hỏt kết hợp gừ đệm theo phỏch. - Gv cho tổ 1 hỏt, tổ 2 gừ đệm theo phỏch và ngược lại.
- Gv sửa sai cho hs ( nếu cú )
- Gv cho nhúm, bàn hỏt và gừ đệm theo phỏch. - Gv cho hs lờn bảng biểu diễn theo nhúm, cỏ nhõn.
- Gv nhận xột.
b, ễn tập bài hỏt: Dàn đồng ca mựa hạ - Gv đàn cho hs hỏt lại bài hỏt.
- Gv cho nhúm, bàn hỏt.
- Gv cho hs hỏt kết hợp gừ đệm theo nhịp. - Gv cho tổ 1 hỏt, tổ 2 gừ đệm theo nhịp và ngược lại.
- Gv sửa sai cho hs ( nếu cú )
- Gv cho nhúm, bàn hỏt và gừ đệm theo nhịp - Gv cho hs lờn bảng biểu diễn theo cỏc hỡnh thức : Đơn ca, nhúm.
- Gv nhận xột
* Hoạt động 2: TĐN số 8.
- Gv đàn cho hs nghe bài TĐN số 8. - Gv cho hs đọc nhạc - Hs luyện thanh. - Hs hỏt và gừ đệm theo phỏch. - Nhúm, bàn hỏt và gừ đệm theo phỏch. - Hs biểu diễn. - Hs hỏt. - Nhúm, bàn hỏt. - Tổ hỏt và gừ theo nhịp. - Nhúm, bàn thực hiện. - Hs biểu diễn. - Hs nghe.
- Gv cho hs ghộp lời.
- Gv cho hs đọc nhạc, ghộp lời kết hợp gừ đệm theo phỏch.
- Gv sửa sai cho hs ( nếu cú ).
- Gv cho tổ 1 đọc nhạc, tổ 2 ghộp lời và ngược lại.
- Gv cho 1 vài hs khỏ đọc nhạc, ghộp lời. - Gv nhận xột. - Hs đọc nhạc. - Hs ghộp lời. - Hs đọc nhạc, ghộp lời và gừ đệm theo phỏch. - Tổ đọc nhạc và ghộp lời. - Cỏ nhõn thực hiện. Bước 4.Củng cố:
-? Em nào cho cụ biết hụm nay lớp chỳng ta học những nội dung nào? - Gv củng cố lại nội dung bài học.
- Gv đàn cho hs hỏt lại bài hỏt.
Bước 5.Dặn dũ:
- Nhắc hs về học bài. - Xem trước bài mới. - Gv nhận xột giờ học.
* RÚT KINH NGHIỆM:
... ...
Soạn: /5/2018
Giảng: K.L.Trong /5 /2018