III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động :
2. Kiểm tra bài cũ, dụ ng cụ h ọ c t ậ p.3. Dạy bài mới : 3. Dạy bài mới :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC
SINH * HOẠT ĐỘNG 1: Quan sát, nhận * HOẠT ĐỘNG 1: Quan sát, nhận xét -Giới thiệu những hình ảnh đã chuẩn bị và gợi ý hs nhận xét: +Các bộ phận chính của hình. +Dáng của hình.
-Cho hs xem hình nặn người va vật.
* HOẠT ĐỘNG 2: Cách nặn
-Yêu cầu hs nhắc lại cách nặn. Cĩ mấy cách ?
-Lưu ý sau khi nặn phải tao dáng cho
-Quan sát và nhận xét.
-Nhắc lại, cĩ hai cách:Nặn từng phần ráp lại và từ một thỏi nặn thành các bộ phận. Nặn thêm các chi tiết phụ cho sinh động.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌCSINH SINH
hình mẫu.
* HOẠT ĐỘNG 3: Thực hành
-Cả lớp chia thành nhiều nhĩm mỗi nhĩm nặn một đề tài. Lưu ý các hình tương đối đồng đều.
-Hướng dẫn nhắc nhở.
* HOẠT ĐỘNG 4: Nhận xét,
đánh giá
-Chọn và nhận xét, tuyên đương khen và động viên những bài chưa tốt.
-Mỗi các nhân nặn một hình và xếp với nhau tạo thành đề tài.
-HS nhận xét xếp loại sp
4. Tổng kết – dặn dị :
- Chuẩn bị : Vẽ theo mẫu Mẫu cĩ dạng hình trụ và hình cầu
Bài 31: Vẽ theo mẫu
MẪU DẠNG HÌNH TRỤ VÀ HÌNH CẦU U
I/ MỤC TIÊU :
- HS hiểu cấu tạo và đặc điểm của mẫu cĩ dạng hình trụ và
hình cầu - - HS biết cách vẽ hình trụ và hình cầu.
- Vẽ được hình gần với mẫu.
II/ CHUẨN BỊ :
1. Giáo viên :