màu ve.õ
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động :
2. Kiểm tra bài cũ, dụ ng cụ h ọ c t ậ p.3. Dạy bài mới : 3. Dạy bài mới :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
* HOẠT ĐỘNG 1:Quan sát, nhận xét
-Gợi ý hs nhận xét:
+Bố cục mẫu: chiều rộng, chiều cao của tồn bộ mẫu; vị trí của lọ và quả.
+Hình dáng, tỉ lệ của lọ và quả. +Đậm nhạt và màu sắc của mẫu.
* HOẠT ĐỘNG 2:Cách vẽ lọ và quả
-Vẽ khung hình chung dựa vào tỉ lệ chiều ngang và chiều cao của cả mẫu, chu ý bố cục vào giấy cho phù hợp. -So sánh tỉ lệ các vật mẫu và vẽ phác khung hình cho từng vật.
-Chỉnh nét cho giống mẫu.
* HOẠ T ĐỘNG 1-Quan sát và nhận xét -Quan sát và nhận xét mẫu. * HOẠ T ĐỘNG 2 -HS chú ý quan sát * HO Ạ T ĐỘNG 3
-Vẽ đậm nhạt hoặc vẽ màu.
* HOẠT ĐỘNG 3:Thực hành
-Yêu cầu HS vẽ theo nhĩm mẫu vật, lưu ý mỗi gĩc độ khác nhau sẽ cĩ hình khác nhau nên khơng bài nào giống bài nào. * HOẠT ĐỘNG 4:Nhận xét, đánh giá Gợi ý HS nhận xét về: bố cục; hình vẽm nét vẽ; Đậm nhạt và màu sắc. -HS thực hành vẽ mẫu. * HOẠ T ĐỘNG 4 -Tự nhận xét bài vẽ của mình. 4.Tổng kết – dặn dị.
- Chuẩn bị bài sau: Xem tranh dân gian Việt Nam
Bài 19: Thường thức mĩ thuật
XEM TRANH DÂN GIAN VIỆT NAM
I. MỤC TIÊU :
-Hiểu vài nét về nguồn gốc và giá trị nghệ thuật của tranh
dân gian Việt Nam thơng qua nội dung và hình thức.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên :
- SGK, SGV, 1 số tranh dân gian, chủ yếu là tranh Đơng Hồ và Hàng Trống.
2. Học sinh :