2. Học sinh :
- SGK, vở thực hành, màu, bút chì, thước kẻ, tẩy, com pa.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động :
2. Kiểm tra bài cũ: dụng cụ học tập.
3. Dạy bài mới :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
* HOẠT ĐỘNG 1:Quan sát, nhận xét
-Cho hs quan sát một số hình ảnh ở hình 1 trang 32 SGK.
-Em thấy đường diềm được trang trí ở đồ vật nào?
-Em cịn biết những đồ vật nào cĩ dùng đường diềm để trang trí?
-Những hoạ tiết nào thường được dùng?
-Cách xếp các hoạ tiết như thế nào?
-Em cĩ nhận xét gì về màu sắc của các đường diềm hình 1 trang 32.
-Chốt lại các ý kiến.
* HOẠT ĐỘNG 2: Cách trang trí đường diềm
-Gợi ý để hs nhận ra các vẽ:
+Vẽ hai đường song song vừa với tờ
* HOẠT ĐỘNG 1:
-Khăn, gấu áo, đĩa,…
-Nêu tên…
-Hoa, lá, chim ….
-Xen kẽ, đối xứng, xoay chiều…
-Các hoạ tiết giống nhau vẽ cùng màu.
* HOẠT ĐỘNG 2:
-Vẽ đường diềm và dán các hoạ tiết lên tao thành đường diềm.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
giấy, chia các khoảng cách đều nhau rồi kẻ các đường trục.
+Vẽ các hình mảng trang trí sao cho cân đối, hài hồ.
+Tìm và vẽ hoạ tiết, cĩ thể vẽ nhắc lại hoặc xen kẽ.
+Vẽ màu theo ý thích.
-Cho hs xem mẫu đường điềm của hs năm trước.
* HOẠT ĐỘNG 3: Thực hành
-Cho hs làm nhĩm vẽ trên giấy khổ to một đường diềm.
-Phát cho hs các hoạ tiết cắt sẵn cho hs dán lên tạo thành đường diềm. -Nhận xét và yêu cầu hs tự thực hành vẽ đường diềm vào vở.
* HOẠT ĐỘNG 4:Nhận xét, đánh giá - Chon một số bài đẹp, nhận xét, động viên những HS cịn chưa thực hiện tốt. * HOẠT ĐỘNG 3: -Thực hành vẽ trên vở. * HOẠT ĐỘNG 4: -HS chú ý lắng nghe. 4. Củng cố, dặn dị.
Bài 14: Vẽ theo mẫu
MẪU CĨ HAI ĐỒ VẬT
I. MỤC TIÊU :