- Chỉ trên bảng phụ khuông nhạc, khoá son,vị trí các nốt và hình nốt Y/c h/s theo
Thứ năm ngày 21 tháng 4 năm
Khối 3
TIẾT 32
Học bài hát tự chọn
EM LÀ BÔNG LÚA ĐIỆN BIÊN
Nhạc và lời: PHAN NHÂN.
- Giúp học sinh hát đúng giai điệu thuộc lời ca của bài hát.
- Biết bài hát “ Em là bông lúa Điện Biên” là sáng tác của nhạc sĩ Phan Nhân.
II.Tài liệu và phương tiện
1.GV chuẩn bị
-Nhạc cụ quen dùng, nhạc cụ gõ. -Máy nghe, đĩa nhạc
2.HS chuẩn bị -Nhạc cụ gõ -Tập bài hát 3 III.Tiến trình Hoạt động cơ bản Hoạt động cơ bản 1. Khởi động
- Việc 1: Bạn phụ trách đồ dùng lên lấy nhạc cụ gõ, phiếu học tập phát cho các bạn.
- Việc 2: Bạn trưởng ban văn nghệ cho cả lớp hát khởi động bài hát “ Ngày mùa vui” – (Khởi động giọng)
- Trưởng ban văn nghệ cử 1 nhóm lên bảng biểu diễn bài hát “Ngày mùa vui” + GV đưa ra câu hỏi hs thảo luận nhóm đôi
- GV nhận xét đánh giá và giới thiệu nội dung bài hát “ Em là bông lúa Điện Biên”.
Gtb: Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài.
- GV giới thiệu cho các em nghe giai điệu trên đàn, GV hát mẫu
2. Tìm hiểu mục tiêu:
- HS đọc và tìm hiểu mục tiêu
- Thảo luận mục tiêu
- Câu 1: Bài hát “ Em là bông lúa Điện Biên ” do ai sáng tác?... + Phan Nhân. - Câu 2: Em có cảm nhận gì về bài hát “Em là bông lúa Điện Biên”?...
+ Hs nêu cảm nhận “ Bài hát nhịp nhàng, vui tươi, hơi nhanh.”
- Câu 3: Nội dung bài hát “ Em là bông lúa Điện Biên ” nói lên điều gì?... + Hs nói cảm nhận: Bài diễn tả niềm vui sướng tự hào với những truyền thống vinh quang của thiếu nhi nơi đây.
- Việc 1: Em đọc 2 lần lời ca của bài hát.
- Việc 2: Em suy nghĩ và trả lời các câu hỏi trên.
- Việc 3: Thảo luận nhóm
- HS đọc lời ca theo tiết tấu. GV h/d.
- Giáo viên dạy hát từng câu theo lối móc xích cho hết bài
Hoạt động nhóm
- HS hát cả bài theo nhóm
+ Hát kết hợp gõ đệm theo phách
- Em là lá, là cành hoa,em là suối mát là chim sơn ca... - x x xx x x xx x x xx x x x xx .... + Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp
- Em là lá, là cành hoa,em là suối mát là chim sơn ca... - X x x x x x x x ....
- Các nhóm lần lượt đứng tại chỗ trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp. Sau mỗi nhóm , HS các nhóm khác tham gia nhận xét đánh giá .
Hoạt động thực hành
Nhận xét, đánh giá
- Các nhóm tự đánh giá lẫn nhau.
- GV khen ngợi những nhóm hát và gõ đệm đúng; động viên, khuyến khích nhóm chưa hoàn thành tốt; nhận xét chung tiết học.
G- Hướng dẫn HS về nhà:
- Qua bài hát em phải biết gìn giữ cảnh thiên nhiên tươi đẹp, truyền thống anh hùng của quê hương.
- Tập biểu diễn bài hát cho ông bà bố mẹ em nghe.
- Cùng với sự giúp đỡ của người thân trong gia đình em có thể tìm động tác múa phụ họa cho bài hát.
……… …………
TUẦN:33
( Từ 25/04- 29/04/2016 )