II. PHƯƠNG PHÁP – KỸ THUẬT DẠY HỌC: Phương phỏp đàm thoại.
BÀI 19: HỌC HÁT: EM YấU TRƯỜNG EM Nhạc và lời: Hồng Võn
Nhạc và lời: Hồng Võn
I. MỤC TIấU:
- Biết thờm bài hỏt mới của nhạc sĩ Hồng Võn
- Hỏt thuộc lời ca, đỳng giai diệu, đỳng nhịp, đều giọng. - Biết hỏt kết hợp gừ đệm.
- Giỏo dục HS biết yờu trường lớp và thầy cụ.
*Tớch hợp tư tưởng Hồ Chớ Minh: Giỏo dục HS tỡnh cảm gắn bú với mỏi trường, yờu quý bạn bố và biết ơn cỏc thầy cụ giỏo, xứng đỏng là chỏu ngoan Bỏc Hồ.
*GDKNS: KN lắng nghe, KN phối hợp, KN tự tin khi trỡnh bày. III. GIÁO VIấN CHUẨN BỊ:
- Nhạc cụ: Đàn phớm điện tử, nhạc cụ gừ.
- Trực quan: Tranh minh hoạ, bảng phụ chộp sĩn lời 1. - Tài liệu: Tỡm hiểu đụi nột về bài hỏt và tỏc giả. IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU:
1. Hoạt động 1: Ổn đinh tổ chức lớp 2. Hoạt động 2: Kiểm tra bài cũ
3. Hoạt động 3: Bài mới a. Giới thiệu bài. b. Nội dung bài mới:
*ND1: Học hỏt: Em yờu trường em. - Cho HS nghe hỏt mẫu.
- Hướng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết tấu(lời 1).
- Đàn giai điệu tồn bài.
- Tập hỏt từng cõu theo lối múc xớch,
chỳ ý những tiếng luyến trong bài như luyến 2 õm, luyến 3 õm.
- Cho HS hỏt lại nhiều lần, chỳ ý sửa sai(nếu cú).
Nội dung 2: Hỏt kết hợp gừ đệm (13phỳt).
- Hướng dẫn HS hỏt gừ đệm theo phỏch. Em yờu trường em, với bao bạn thõn x x xx x x xx
- Hướng dẫn hỏt gừ đệm theo tiết tấu chớnh của bài.
- Từ tiết tấu trờn hướng dẫn HS đọc lời ca trong bài Mẹ yờu khụng nào của tỏc giả Lờ Xũn Thọ.
Con cũ bộ bộ, nú đậu cành tre
Đi khụng hỏi mẹ, biết đi đường nào Khi đi em hỏi, khi về em chào
Miệng em chỳm chớm, mẹ yờu khụng nào!
- Nghe GV hỏt mẫu.
- Tập đọc lời ca theo hướng dẫn của GV. - Lắng nghe GV đàn giai điệu.
- Tập hỏt theo hướng dẫn của GV.
- Hỏt ụn lại lời nhiều lần để thuộc giai điệu.
- Hỏt gừ đệm theo phỏch như hướng dẫn của GV.
- Luyện gừ đệm tiết tấu chớnh trong bài theo hướng dẫn của GV.
Tuần: 20 Ngày soạn:
Tiết: 20 Ngày dạy: