II. PHƯƠNG PHÁP – KỸ THUẬT DẠY HỌC: Phương phỏp đàm thoại.
BÀI 25: HỌC HÁT: CHỊ ONG NÂU VÀ EM Bẫ Nhạc và lời: Tõn Huyền
Nhạc và lời: Tõn Huyền
I. Mục tiờu:
- Biết thờm bài hỏt mới của nhạc sĩ Tõn Huyền
- Hỏt thuộc lời ca, đỳng giai diệu, đỳng nhịp, đều giọng. - Biết hỏt kết hợp gừ đệm.
- Giỏo dục HS tớnh siờng năng, chăm học, chăm làm.
*GDKNS: KN lắng nghe, KN phối hợp, KN tự tin khi trỡnh bày... II. Phương phỏp – kỹ thuật dạy học:
- Phương phỏp đàm thoại. - Phương phỏp trỡnh bày... III. Giỏo viờn chuẩn bị:
- Nhạc cụ: Đàn phớm điện tử, nhạc cụ gừ.
- Trực quan: Bảng phụ chộp sẵn lời ca, tranh minh hoạ nội dung bài hỏt. - Tài liệu: Tỡm hiểu đụi nột về bài hỏt và tỏc giả.
IV. Cỏc hoạt động Dạy- Học chủ yếu: 1. Hoạt động 1: Ổn đinh tổ chức lớp 2. Hoạt động 2: Kiểm tra bài cũ
- Cho HS nghe giai điệu bài Em yờu trường em; yờu cầu nhắc tờn bài hỏt, tỏc giả và hỏt đồng thanh theo hướng dẫn của GV.
3. Hoạt động 3: Bài mới.
HĐ của GV HĐ của HS
*ND1: Học hát: Chị ong nâu và em bộ.
- Giới thiệu tác giả, nội dung bài hát
- Cho HS nghe hát mẫu.
- Hớng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết tấu(lời 1).
- Đàn giai điệu tồn bài.
- Tập hát từng câu theo lối mĩc xích.
Chú ý những tiếng luyến trong bài.
- Cho HS hát lại nhiều lần, chú ý sửa sai (nếu cĩ).
- Tập cho HS cách hát lĩnh xớng theo tổ, nhĩm.
*ND 2: Hát kết hợp gõ đệm - Hớng dẫn HS hát gõ đệm theo nhịp
Chị ong nâu nâu nâu nâu, chị bay đi
x x x - Hớng dẫn hát gõ đệm theo tiết tấu.
Chị ong nâu nâu nâu nâu, chị bay đi
x x x x x x x x x
- Chú ý nhấn vào các phách mạnh. - Cho HS luyện hát nhiều lần theo dãy, tổ, nhĩm, cá nhân.
- Nghe GV hát mẫu.
- Tập đọc lời ca theo hớng dẫn của GV.
- Lắng nghe GV đàn giai điệu. - Tập hát theo hớng dẫn của GV. - Hát ơn lại lời nhiều lần để thuộc giai điệu.
- Tập hát lĩnh xớng theo hớng dẫn của GV.
- Hát gõ đệm theo nhịp nh hớng dẫn của GV.
- Hát gõ đệm theo tiết tấu theo h- ớng dẫn của GV.
- Luyện hát nhiều lần bằng nhiều hình thức.
4. Hoạt động 4: Củng cố - Dặn dị.
- Yêu cầu HS nhắc lại tên bài hát , tác giảt vừa đợc học.
- Cho HS hát lại bài kết hợp gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca. - Nhận xét tiết học nhắc HS về nhà học bài.