II. PHƯƠNG PHÁP – KỸ THUẬT DẠY HỌC: Phương phỏp đàm thoại.
ễN TẬP CÁC NỐT NHẠC
I. Mục tiờu:
- Hỏt thuộc lời ca 2 bài hỏt, đỳng giai điệu, đỳng nhịp, đều giọng.
- Biết hỏt kết hợp gừ đệm theo nhịp, phỏch, tiết tấu lời ca, hỏt diễn cảm, vận động phụ hoạ theo bài hỏt.
- HS nhớ được tờn nốt và hỡnh nốt nhạc trờn khuụng nhạc khoỏ son. - HS tham gia biểu diễn trước lớp thật tớch cực sụi nổi.
*GDKNS: KN lắng nghe, KN vận động, KN tự tin khi trỡnh bày... II. Phương phỏp – kỹ thuật dạy học:
- Phương phỏp đàm thoại. - Phương phỏp trỡnh bày... III. Giỏo viờn chuẩn bị:
- Nhạc cụ: Đàn phớm điện tử, nhạc cụ gừ. - Trực quan: Bảng phụ kẻ sẵn khuụng nhạc.
- Tài liệu: Nghiờn cứu cỏc kĩ năng và phương phỏp lờn lớp. IV. Cỏc hoạt động Dạy- Học chủ yếu:
1. Hoạt động 1: Ổn đinh tổ chức lớp 2. Hoạt động 2: Kiểm tra bài cũ
- Kiểm tra đan xen trong quỏ trỡnh dạy học. 3. Hoạt động 3: Bài mới.
HĐ CỦA GV HĐ CỦA HS
*ND1: Ơn bài: Chị ong nâu và em bé
- Cho HS nghe giai điệu, yêu cầu HS nhắc tên bài hát, tác giả.
- Hớng dẫn HS hát ơn bài bằng nhiều hình thức.
- Hớng dẫn HS ơn hát kết hợp sử dụng
- Nghe và trả lời câu hỏi.
- Hát ơn bài theo hớng dẫn của GV
+ Hát tập thể. + dãy, nhĩm. + Cá nhân.
- Mời từng nhĩm lên biểu diễn gõ đệm hoặc vận động phụ hoạ nhịp nhàng. - GV nhận xét.
*ND2: Ơn bài hát Tiếng hát bạn bè mình.
- Cho HS hát ơn bài bằng nhiều
hình thức: Hát đồng thanh, nhĩm- dãy- cá nhân, hát nối tiếp, hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp.
- Chia lớp thành hai dãy, một bên hát và một bên gõ đệm theo nhịp và đổi ngợc lại.
- Hớng dẫn hát kết hợp vận động phụ hoạ nhịp nhàng.
- Nhận xét.
* ND3: Ơn tập các nốt trên khuơng nhạc
1. Dùng khuơng nhạc bàn tay, giúp HS luyện nhớ tên và vị trí các nốt nhạc.
2. Chỉ trên bảng phụ cho HS tập nĩi tên các nốt khuơng nhạc.
- Hớng dẫn HS cách đọc kết hợp cả tên nốt và hình nốt.
3. Trị chơi âm nhạc: Phân biệt âm sắc
- Lấy 3, 4 cái li khác nhau, dùng thớc kẻ gõ nhẹ vào từng cái theo thứ tự cho HS nhớ âm sắc của từng cái. - Từng nhĩm lần lợt cử 1 em lên tham gia trị chơi(Đứng quay lng lại với các li, gõ vào một trong các cái li sau đĩ cho HS quay lại đốn lại xem âm thanh phát ra từ cái li nào?). Nếu đúng sẽ đợc ghi điểm cho nhĩm mình và đợc đốn tiếp.
- Từng nhĩm lên thực hiện theo yêu cầu của GV.
- Lắng nghe GV nhận xét. - Thực hiện ơn bài hát theo GV hớng dẫn.
- Thực hiện cách hát và gõ đệm luân phiên nh GV hớng dẫn.
- Thực hiện hát và vận động phụ hoạ theo hớng dẫn của GV. - Lắng nghe GV nhận xét. - Ơn tập các kí hiệu ghi chép nhạc theo hớng dẫn của GV. - Quan sát bảng phụ ơn nĩi tên các nốt nhạc trên khuơng(cả tên nốt và hình nốt).
- Tham gia trị chơi phân biệt âm sắc theo GV hớng dẫn.
4. Hoạt động 4: Củng cố - Dặn dị
- HS nhắc lại tên các bài hát, tác giả vừa ơn.
******************