- Tham gia tích cực văo câc hoạt động chăm sóc cđy trồng, vật nuôi.
ẦN 33 Băi: Bảo vệ môi trường (tiết 2)
Băi: Bảo vệ môi trường (tiết 2)
Ngăy dạy :2– 4- 2014
I/ Mục tiíu:
a) Kiến thức: Giúp Hs hiểu:
Giúp Hs hiểu quyền lợi vă nghĩa vụ của bản thđn trong việc bảo vệ môi trường sống quanh ta.
Thấy lợi ích của môi trường sống trong lănh.
b) Kỹ năng:
Biết bảo vệ môi trường sống qua việc thực hiện hănh vi.
c) Thâi độ:
Có ý thức bảo vệ môi trường, nhắc nhở vă động viín những người xunh quanh.
*KNS: - Kĩ năng suy nghĩ.
- Kĩ năng giải quyết vấn đề. * PP/KT: - PP giải quyết vấn đề. - PP thảo luận nhĩm - PP đĩng vai. II/ Chuẩn bị: * GV: Câc tình huống. * HS: Sắm vai.
III/ Câc hoạt động:
Khởi động: Hs hât băi hât nói về môi trường xung quanh chúng ta.
Băi cũ: Bảo vệ môi trường (tiết 1).
- Gọi2 Hs lín trả lời cđu hỏi:
+ Ích lợi của môi trường trong lănh?
+ Em đê lăm những việc gì để bảo vệ môi trường? - Gv nhận xĩt.
Giới thiệu vă níu vấn đề:
Giới thiiệu băi – ghi tựa:
Giới thiệu băi: Băi học hôm nay cô vă câc em tiếp tục tìm hiểu về bảo vệ môi trường.
4. Phât triển câc hoạt động.
* Hoạt động 1: Tìm hiểu vă phât
hiện những nơi có môi trường trong lănh vă nơi bị ô nhiễm.
- Gv níu yíu cầu: Kể tín những nơi em thấy môi trường trong lănh. Những nơi có môi trường không trong lănh (ở khu phố em , ở trường)
( Tranh về công viín, về quang cảnh trường học , dòng sông ….)
- Gv kết luận:
=> Kết luận: Chúng ta cần phải giữ gìn môi trường trong lănh, nhắc nhở vă động viín những người chưa có ý thức về bảo vệ môi trường.
PP: Thảo luận, quan
sât, giảng giải. Hs thảo luận nhóm. Đại diện câc nhóm lín trình băy.
Giải thích rõ yíu cầu.
Câc nhóm khâc theo dõi bổ sung góp ý.
* Hoạt động 2: Xử lí tình huống, sắm
vai.
- Gv đưa ra câc tình huống. + Tình huống 1:
Gia đình bâc Nam lă hăng xóm của em, hằng ngăy bâc thướng xả râc ra đầu ngõ, không đóng tiền râc.
Em sẽ lăm gì? + Tình huống 2:
Sđn trường em có một luống hoa rất đẹp, câc anh chị lớp lớn thường hai hoa để chơi
Em sẽ lăm gì? + Tình huống 3:
Nhă em nuôi chó, sâng sớm bố em thường thả ra cho chó đi đại tiện ở đường phố?
Em sẽ lăm gì?
- Gv chốt ý – kết luận:
=> Chúng ta phải biết khuyín ngăn, nhắc nhở mọi người xung quanh phải biết giữ gìn bảo vệ môi trường.
* Hoạt động 3: Thực hănh.
- Gv chia lớp thănh 2 tổ.
+ Tổ 1: Vệ sinh băn ghế, lau cửa sổ vệ sinh khu rửa tay.
+ Tổ 2: Quĩt cổng trường, tỉa lâ. Bắt sđy cđy cảnh của trường.
- Gv nhận xĩt, tuyín dương.
5.Tổng kết – dặn dò.
Yíu cầu 1 Hs nhắc lại những việc lăm cần để bảo vệ môi trường
Chuẩn bị băi sau: Câc tệ nạn xê hội.
Nhận xĩt băi học.
PP: Thảo luận, thực
hănh, săm vai.
Hs thảo luận, phđn vai, trình băy trước lớp. Câc nhóm khâc bổ sung. PP: Luyện tập, thực hănh. Hs thực hănh vệ sinh trường lớp.
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :
TUẦN 1 KÍNH YÍU BÂC HỒ (tiết 1)
Ngăy dạy : 7/9/2015
TU
ẦN 34
Băi: Câc tệ nạn xê hội
Ngăy dạy :9– 4- 2014
a) Kiến thức: Giúp Hs hiểu:
Giúp Hs hiểu được sự nguy hiểm của câc tí nạn xê hội. Có trâch nhiệm phòng trânh câc tệ nạn xê hội.
b) Kỹ năng:
Nhận biết tệ nạn xê hội, biết ngăn chặn câc tệ nạn xê hội xung quanh ta.
c) Thâi độ:
Có ý thức phòng trânh.
*KNS: - Kĩ năng suy nghĩ.
- Kĩ năng giải quyết vấn đề. * PP/KT: - PP giải quyết vấn đề. - PP thảo luận nhĩm - PP đĩng vai.
II/ Chuẩn bị:
* GV: Tranh về câc hoạt động , câc tình huống. * HS: Sắm vai.
III/ Câc hoạt động:
Khởi động: Hs.
Băi cũ: Bảo vệ môi trường (tiết 2).
- Gọi2 Hs lín trả lời cđu hỏi:
+ Ích lợi của môi trường trong lănh?
+ Em đê lăm những việc gì để bảo vệ môi trường? - Gv nhận xĩt.
Giới thiệu vă níu vấn đề:
Giới thiiệu băi – ghi tựa:
Giới thiệu băi: Câc tệ nạn xê hội hiện nay ngăy căng nhiều, việc ngăn chặn vă chống câc tệ nạn xê hội lă việc lăm mă xê hội đang rất quan tđm. Chúng ta cần sớm phât hiện vă ngăn chặn câc tệ nạn xa hội qua băi “ Câc tệ nạn xê hội”.
4. Phât triển câc hoạt động.
* Hoạt động 1: Quan sât thảo luận
nhận biết tí nạn cê hội.
- Gv treo 2 tranh vẽ về câc tệ nạn xa hội.
+ Tranh 1:
- Tranh vẽ gì?
- Những người trong tranh đang lăm gì?
+ Tranh 2:
- Tranh vẽ gì?
- Những người trong tranh đang lăm gì? Việc lăm của họ có lợi hay có hại - Gv yíu cầu câc nhóm khâc bổ sung. - Gv kết luận:
=> Kết luận: Tệ nạn xê hội lă những việc như trộm cắp, cờ bạc, hút chích ma túy …….. tất cả những tệ nạn đó gđy mất trật tự xê hội, lăm đảo
PP: Thảo luận, quan
sât, giảng giải. Hs thảo luận nhóm. Đại diện câc nhóm lín trình băy.
Nhiều người tụ tập đânh băi ăn tiền. Một nhóm thanh niím đang tiím chích ma túy.
lộn cuộc sống bình yín.
* Hoạt động 2: Xử lí tình huống, sắm
vai.
- Gv chia lớp thănh 4 nhóm.
- Yíu cầu Hs đọc tình huống vă sắm vai câch xử lí .
+ Tình huống 1:
Em đi chợ cùng với mẹ, thấy một thanh niím lấy trộm của người đi chợ. Em sẽ xử lí như thế năo?
+ Tình huống 2:
Ở khu phố em thường có nhiều thanh niín tụ tập hút chích ma tuý. Em sẽ xử lí như thế năo?
- Gv chốt ý – kết luận:
=> Nín khuyín ngăn mâch người lớn hoặc bâo câo với câc chú công an khi thấy câc tệ nạn xê hội. Lăm như vậy lă góp phần bảo vệ trật tự xê hội, lăm giảm câc tệ nạn xê hội.
* Hoạt động 3: Thực hănh.
- Gv phđn công câc tổ.
- Gv nhận xĩt, góp ý, dẫn dắt câc em để những việc lăm giúp câc em an toăn khi tham gia ngăn chặn câc tệ nạn xê hội.
- Giâo dục tư tưởng cho Hs: * Củng cố:
- Níu câc tệ nạn xê hội mă em thấy?
- Em đê lăm gì để phòng chống câc tệ nạn xê hội.
5.Tổng kết – dặn dò.
- Về thực hiện những việc đê học. - Chuẩn bị băi sau: Ơn tập.
- Nhận xĩt băi học.
hănh, săm vai.
Hs thảo luận, phđn vai, xử lí câc tình huống. Câc nhóm khâc bổ sung. PP: Luyện tập, thực hănh. Tổ trưởng lập kế hoạch ngăn chặn câc tệ nạn xê hội. Hs thực hănh vệ sinh trường lớp.
Rút kinh nghiệm:
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :
TUẦN 1 KÍNH YÍU BÂC HỒ (tiết 1)
Ngăy dạy : 7/9/2015
TUẦN 32:
Ngăy dạy: 16/4/2014
Băi: Giữ gìn vệ sinh trường lớp (tiết 1)
( Đạo đức địa phương) I/ Mục tiíu:
- Phđn biệt được trường lớp đảm bảo vệ sinh vă trường lớp mất vệ sinh
- Níu được lợi ích của việc giữ gìn vệ sinh trường lớp, biết thực hiện thu gom vă xử lí râc hợp vệ sinh ở trường học.
b) Kỹ năng:
- Thực hiện thu gom vă xử lí râc hợp vệ sinh .
- Thực hiện giữ gìn vệ sinh trường, lớp thường xuyín.
c) Thâi độ: