Cỡ mẫu và phương pháp chọn mẫu

Một phần của tài liệu LUẬN VĂN CAO HỌC ĐỀ TÀI THỰC TRẠNG VÀ MỘT SỐ YẾU TỐ ẢNH HƯỚNG ĐẾN ĐÀO TẠO LIÊN TỤC CỦA ĐIỀU DƯỠNG (Trang 32 - 33)

2.4.1. Phương pháp định lượng Công thức tính cỡ mẫu: Z 2 1 - α/2 * p (1 – p) n = ————————— d2 Trong đó:

n là tổng số ĐD tối thiểu cần cho nghiên cứu Z1 - α/2 = 1,96 với độ tin cậy 95%

p=0,6 Theo nghiên cứu của Vũ Ngọc Ánh (2020) tại Bệnh viện Quận 11 có 64,1% ĐD đủ thời gian ĐTLT (38).

d: Độ chính xác mong muốn (sai số dự kiến) 10%, d = 0,1

Dựa vào công thức và các chỉ số kể trên, chúng tôi tính được cỡ mẫu tối thiểu là 92 nhân viên ĐD. Thực tế chúng tôi thu thập số liệu được 125 ĐD viên.

Phương pháp chọn mẫu:

Số liệu thứ cấp: Toàn bộ báo cáo, số liệu có sẵn trong năm 2019, 2020 về đào tạo liên tục của ĐD.

Số liệu sơ cấp: Lấy mẫu toàn bộ ĐD viên trong phạm vi địa điểm nghiên cứu thỏa mãn các tiêu chí (Số lượng ĐD Khoa khám bệnh I: 75; khoa khám bệnh II: 06; Khoa Chăm sóc sức khỏe theo yêu cầu: 22; Khoa Khám xuất cảnh: 24).

2.4.2. Phương pháp định tính

Chọn mẫu có chủ đích theo nguyên tắc dừng PVS/TLN khi thông tin bão hòa (thông tin trùng lặp và không có thêm được thông tin mới).

Phỏng vấn sâu: Thực hiện 04 cuộc PVS

01 lãnh đạo Trung tâm đào tạo và chỉ đạo tuyến 01 lãnh đạo Phòng điều dưỡng

02 điều dưỡng trưởng khoa khám bệnh I và khoa CSSK theo yêu cầu.

Thảo luận nhóm: 01 cuộc

Trong nghiên cứu này chúng tôi đã thực hiện 01 cuộc TLN với 3 ĐD viên khoa khám bệnh I, 3 ĐD viên khoa khám bệnh II, 03 ĐD viên khoa khám xuất cảnh, 03 ĐD viên Khoa CSSK theo yêu cầu. Mỗi khoa gồm 1 ĐD làm việc trên 20 năm và 02 ĐD làm việc dưới 20 năm, có tham gia ĐTLT từ năm 2019-2020 và đồng ý tham gia thảo luận.

Một phần của tài liệu LUẬN VĂN CAO HỌC ĐỀ TÀI THỰC TRẠNG VÀ MỘT SỐ YẾU TỐ ẢNH HƯỚNG ĐẾN ĐÀO TẠO LIÊN TỤC CỦA ĐIỀU DƯỠNG (Trang 32 - 33)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(104 trang)