III. Hoạt động dạy học: 1 Ôn định T.C: KT sĩ số,
3. củng cố, dặn dò:
- Về nhà ôn bài, CB bài sau - Nhận xét tiết học -----------------------0o0---------------------- Tuần 11 Thứ ngày tháng năm 2020 Tiết 21+ 22: Thực hành:
phân tích và vẽ sơ đồ mối quan hệ họ hàng I/ Mục tiêu :
HS có khả năng:
- Phân tích mối quan hệ họ hàng trong t/hg cụ thể
- Biết cách xng hô đúng đối với những ngời họ hàng nội, ngoại
- Vẽ đợc sơ đồ họ hàng nội, ngoại
- Dùng sơ đồ giới thiệu cho ngời khác về họ nội, ngoại của mình
II/ Đồ dùng dạy học:
a) Khởi động: trị chơi đi chợ mua gì? cho ai?
- HD HS chơi:
- Trò chơi kết thúc
b) Nhận biết mối quan hệ họ hàng qua tranh vẽ:
- Y/C HS làm việc trên phiếu học tập
- Cho HS làm việc theo nhóm - Giao nhiệm vụ: Quan sát hình trang 42 và TL câu hỏi:
+ Ai là con trai, con gái của ông bà?
+ Ai là con dâu, con rể của ông bà?
+ Ai là cháu nội, cháu ngoại của ông bà?
+ Những ai thuộc họ nội của
- HS chơi đứng thành vòng tròn đếm từ 1-> hết
- 1 HS làm quản trò:
+ Quản trị: Đi chợ, đi chợ + Lớp mua gì? Mua gì?
+ Q.trị: mua 2 cái áo,1 HS số 2 đứng dậy chạy
+ Lớp: cho ai? Cho ai?
+ HS số 2 vừa chạy, vừa nói: Cho mẹ cho mẹ. Cuối cùng tr- ởng trị nói: Tan chợ
- Lớp thảo luận nhóm 6
- Nhóm trởng điều khiển các bạn làm theo nhiệm vụ GV yêu cầu. Cử th kí ghi trả lời các câu hỏi vào phiếu bài tập
-> Con gái của ông bà là mẹ Hơng, con trai là bố Quang -> Mẹ Quang là con dâu, bố Quang là con rể
-> Quan và Thuỷ là cháu nội, Hơng và Hồng là cháu ngoại của ông bà
-> Họ nội của Quang: Ông bà, bố mẹ Hơng và Hơng
Quang?
+ Những ai thuộc họ ngoại của Hơng?
- Yêu cầu HS đổi chéo phiếu học tập
- Gọi các nhóm lên trình bày - Bổ sung, nhận xét
- KL: Đây là gia đình 3 thế hệ đó là ơng bà, bố mẹ và các con. Ơng bà có một con gái và một con trai, một con dâu và một con rể, 2 cháu nội và hai cháu ngoại
anh em Quang
- Các nhóm kiểm tra lẫn nhau - Các nhóm trình bày ý kiến, các nhóm khác bổ sung, nhận xét
- Nghe giảng
* Về nhà chuẩn bị tranh ảnh về gia đình mình để vẽ sơ đồ tiết sau
Thứ ngày tháng năm 2020
Tiết 22:
Thực hành:
phân tích và vẽ sơ đồ mối quan hệ họ hàng
( Tiếp) c) Vẽ sơ đồ mối quan hệ họ hàng:
* Hớng dẫn các thế hệ của gia đình trong tranh + Gia đình trong tranh có
mấy thế hệ?
+ Ơng bà Quang có bao nhiêu ngời con? Đó là ai?
+ Ai là con dâu? Rể? - Vẽ sơ đồ:
Ông bà
Mẹ của Quang Mẹ của Hơng
Bố của Quang Bố của Hơng
Quang Thuý Hơng Hồng
* Vẽ sơ đồ gia đình mình: - Yêu cầu lớp làm việc cá nhân
- Gọi 1 số HS lên bảng giới thiệu sơ đồ
- KL: Cần tơn trọng lễ phép với ơng bà, cơ bác, dì, cậu,... thơng yêu đùm bọc anh chị
-> Gồm mời ngời và 3 thế hệ -> Ơng bà và Quang có 2 con, bố Quang và mẹ Hơng
-> Mẹ Hơng là con dâu, bố Hơng là con rể
- HS quan sát sơ đồ
- HS nhìn sơ đồ nêu lại mối quan hệ của mọi ngời trong gia đình
- Lớp nhận xét, bổ sung
- HS vẽ sơ đồ điền tên các thành viên trong gia đình mình
- 3 HS lên bảng nói lớp cùng nghe và nêu nghĩa vụ của mình đối với ơng bà, cha mẹ, anh chị em
em.
* Tổ chức trò chơi: Xếp hình gia đình và liên hệ - GV phổ biến luật chơi:
+ Phát phiếu cho các nhóm ghép tên các thành viên của gia đình, các nhóm phải vẽ mối quan hệ họ hàng của gia đình đó
+ Tổ chức chơi mẫu: Gắn lên bảng: ông bà, bố mẹ Nam, Nam, bố mẹ Linh, Linh. - Quan sát các nhóm trả lời
- Tổng kết, nhận xét
* Yêu cầu vẽ sơ đồ gia đình mình, rồi giới thiệu cùng các bạn - Nghe hớng dẫn - Các em vẽ sơ đồ: Ông bà Bố, mẹ Nam Bố, mẹ Linh Nam Linh
- Ông bà có 2 ngời con: Bố Nam và mẹ Linh
- Các nhóm nhận nội dung của trị chơi:
+ Nhóm 1: Hơng, bố mẹ H- ơng, Linh, bố mẹ Linh, Tuấn( anh trai Linh)
+ Nhóm 2: Ơng, con trai, con rể, con gái, con dâu, bà
+ Nhóm 3: Ơng bà, Giang Sơn, bác Th, bố mẹ Giang Sơn
+ Nhóm 4: Cơ Lan, chú T, Tùng, bố mẹ Tùng, ơng bà
- Gọi các nhóm lên trình bày trên sơ đồ của nhóm về mối quan hệ giữa các thành viên. VD:
Ơng bà
Bố mẹ Tùng Cơ Lan Chú T Tùng
- Ơng bà có 3 con: Bố Tùng, cơ Lan, chú T, có một cháu là Tùng
- HS làm việc cá nhân, Trình bày trớc lớp
4. Dặn dị:
- Về nhà su tầm nhiều tranh ảnh nói về gia đình và các thế hệ trong gia đình
- Chuẩn bị bài sau: “Phịng cháy khi ở nhà”. ----------------------0o0----------------------- Tuần 12 Thứ ngày tháng năm 2020 Tiết 23: phòng cháy khi ở nhà I/ Mục tiêu:
- HS biết đợc một số vật dễ cháy và hiểu đợc lí do vì sao khơng đặt chúng gần lửa
- Biết nói và viết đợc những thiệt hại do cháy gây ra. Nêu đợc các việc cần làm để phòng cháy khi đun nấu
- Biết đợc một số biện pháp cần làm khi xảy ra cháy nổ