III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
c. HĐ2: Cách vẽ con vật
Giáo viên hướng dẫn và vẽ minh họa theo từng bước lên bảng.
-Vẽ bộ phận chính của con vật trước: đầu, mình, đi. Hình a
-Vẽ các chi tiết làm rõ đặc điểm của con vật. Hình b
-Vẽ màu theo ý thích. Hình c
-Để tranh thêm sinh động em vẽ thêm gì nữa?
Giáo viên yêu cầu học sinh nêu lại các bước vẽ con vật
Giáo viên cho học sinh xem bài của học sinh năm trước.
d. HĐ3: Thực hành
-Học sinh thực hành vẽ con vật ni theo ý thích, học sinh thực hành vẽ cá nhân.
-Giáo viên theo dõi giúp đỡ học sinh trong quá trình thực hành.
+Học sinh khá, giỏi vẽ được con vật có đặc điểm riêng.
đ. HĐ4: Nhận xét đánh giá
Học sinh trưng bày sản phẩm, giáo viên yêu cầu lớp quan sát và nhận xét.
bình trả lời Cả lớp nghe
Cả lớp quan sát
Học sinh giỏi trả lời Học sinh khá trả lời Cả lớp quan sát Cả lớp nghe
Học sinh thực hành cá nhân
-Hình vẽ: Rõ đặc điểm của con vật, có sáng tạo. -Màu sắc: Hài hịa, đẹp mắt.
-Học sinh bình chọn bài đẹp theo ý thích. Vì sao? Giáo viên nhận xét chung.
4.Trị chơi: Ghép hình con vật.
-Học sinh chơi theo tổ.
-Tổ nào ghép hình con mèo nhanh, đúng tổ đó thắng. -Giáo viên nhận xét và phát thưởng.
Giáo viên hỏi:
-Em vừa học bài gì?
-Em thể hiện tình u của mình đối với con vật ni như thế nào?
5. Dặn dò: Về nhà
-Sưu tầm tranh, ảnh các con vật.
Cả lớp quan sát
Học sinh giỏi, khá trả lời Học sinh giỏi, trung bình trả lời
Học sinh trung bình, khá, giỏi trả lời
Cả lớp nghe Cả lớp nghe
Học sinh chơi theo tổ Đại diện tổ nhận quà Một học sinh trả lời Học sinh giỏi, khá, trung bình trả lời
Ngày soạn: Mĩ thuật Ngày dạy: Tuần 23 Bài 23 : XEM TRANH CÁC CON VẬT
I. Mục tiêu:
-Tập quan sát nhận xét về nội dung đề tài, cách sắp xếp hình vẽ, cách vẽ màu. -Chỉ ra bức tranh mình u thích.
*Tích hợp giáo dục mơi trường: Thêm gần gũi và u thích các con vật, có ý thức chăm sóc và bảo vệ con vật.
II. Chuẩn bị
1. Đối với giáo viên
-Tranh Các con vật và tranh Đàn gà trong vở tập vẽ được phóng to. -Tranh vẽ của học sinh năm trước.
2. Đối với học sinh
-Vở tập vẽ, bút chì, màu, tẩy
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định tổ chức:
-Lớp hát một bài
2. Bài cũ:
-Giáo viên kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh -Giáo viên nhận xét
3. Bài mới: