Xây dựng, đào tạo, bồi dưỡng nguồn nhân lực cho công tác hợp tác quốc tế

Một phần của tài liệu 02050003205 (Trang 98 - 99)

3.2. MỘT SỐ GIẢI PHÁP TĂNG CƯỜNG HỢP TÁC QUỐC TẾ TRONG HOẠT ĐỘNG XÚC

3.2.3. Xây dựng, đào tạo, bồi dưỡng nguồn nhân lực cho công tác hợp tác quốc tế

quốc tế trong xúc tiến du lịch

Không chỉ trong ngành Du lịch, nhân lực nói chung của các ngành đều đóng vai trị quyết định đến sự phát triển của ngành mà cịn góp phần khơng nhỏ vào việc thực hiện công cuộc công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước.Trong thời gia qua, ngành Du lịch đã có những cố gắng sử dụng nội lực và huy động cộng đồng, các thành phần kinh tế và sự hỗ trợ của quốc tế cho phát triển nhân lực. Hiện nay, tổng số cơ sở đào tạo du lịch có khoảng 70 cơ sở trong và ngồi cơng lập có nhiệm vụ đào tạo, bồi dưỡng nguồn nhân lực cho Ngành nói chung.

Tuy công tác phát triển nhân lực ngành Du lịch mặc dù đã đạt được những kết quả nhất định, nhưng vẫn còn nhiều bất cập cần giải quyết như: mục tiêu đào tạo chưa rõ ràng, chất lượng đào tạo chưa đáp ứng được yêu cầu đặt ra; cơ sở vật chất phục vụ đào tạo, bồi dưỡng, thực hành còn lạc hậu, thiếu đồng bộ; lượng cán bộ giảng dạy có chất lượng và kinh nghiệm cho các trình độ cịn hạn chế… điều này gây hạn chế cho việc phát triển nguồn nhân lực cho ngành.

Để phát triển ngành Du lịch nói chung cũng như cơng tác xúc tiến du lịch nói riêng, việc xây dựng một nguồn nhân lực mạnh mẽ là điều rất cần thiết. Để làm được điều đó, Ngành cần thường xuyên tổ chức điều tra về thực

trạng nguồn nhân lực của ngành và nhu cầu nhân lực của Ngành. Bên cạnh đó là chủ động tìm kiếm cơ hội mở rộng các mối quan hệ hợp tác đào tạo với các cơ sở đào tạo nước ngoài trong lĩnh vực du lịch như: trao đổi chương trình đào tạo, trao đổi chuyên gia… nhằm từng bước nâng cao chất lượng nguồn nhân lực của ngành cho tương xứng với chuẩn mực của thế giới.

Một phần của tài liệu 02050003205 (Trang 98 - 99)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(118 trang)
w