II. Phương tiện dạy học
2.Sơ đồ cấu trỳc của một mỏy tớnh
loại khỏc nhau nhưng chỳng đều cú chung một sơ đồ cấu trỳc.
Hoạt động 2: Tỡm hiểu sơ đồ cấu trỳc của một mỏy tớnh (Hỡnh thành và phỏt triển năng lực sử dụng ngụn ngữ, giải quyết vấn đề, tự quản lý và năng lực tự học, giao tiếp và năng lực hợp tỏc)
-Yờu cầu học sinh quan sỏt sơ đồ cấu trỳc của mỏy tớnh (h.10 SGK)
- Quan sỏt sơ đồ cấu trỳc của mỏy tớnh (h.10 SGK)
2. Sơ đồ cấu trỳc của mộtmỏy tớnh mỏy tớnh
- Dựa vào (h.10 SGK), cho biết mỏy tớnh gồm cỏc bộ phận nào?
-Sơ đồ cấu trỳc một mỏy tớnh gồm cỏc bộ phận sau - Bộ xử lý trung tõm - Bộ nhớ trong - Bộ nhớ ngoài - Thiết bị vào -Bộ xử lý trung tõm - Bộ nhớ trong - Bộ nhớ ngoài - Thiết bị vào -Thiết bị ra
Sơ đồ cấu trỳc một mỏy tớnh gồm cỏc bộ phận sau :
- Bộ xử lý trung tõm - Bộ nhớ trong - Bộ nhớ ngoài - Thiết bị vào
- Thiết bị ra - Thiết bị ra
Yờu cầu học sinh thảo luận nhúm và trả lời cỏc cõu hỏi sau:
-Mũi tờn trong hỡnh cho thấy mối liờn hệ giữa cỏc bộ phận của mỏy tớnh. Hóy giải thớch về mối liờn hệ đú
- Theo hỡnh vẽ ta thấy mỏy tớnh sẽ lấy dữ liệu từ thiết bị vào hay bộ nhớ ngoài. Sau đú, mỏy lưu trữ, tập hợp, xử lý đưa kết quả ra qua thiết bị ra hoặc bộ nhớ ngoài.
Thảo luận nhúm và đại diện trả lời cỏc cõu hỏi:
-Theo hỡnh vẽ ta thấy mỏy tớnh sẽ lấy dữ liệu từ thiết bị vào hay bộ nhớ ngoài. Sau đú, mỏy lưu trữ, tập hợp, xử lý đưa kết quả ra qua thiết bị ra hoặc bộ nhớ ngoài.
Hoạt động 3: Tỡm hiểu về bộ xử lý trung tõm (Hỡnh thành và phỏt triển năng lực sử dụng ngụn ngữ)
- Ta xột hai thành phần đầu tiờn là bộ xử lý trung tõm và bộ nhớ trong. Chỳng giữ nhiệm vụ gỡ? Trong mỏy tớnh? Chức năng của bộ xử lý trung tõm là gỡ - Bộ xử lý trung tõm là thành phần quan trọng nhất của mỏy tớnh đú là thiết bị dựng để thực hiện và điều khiển việc thực hiện chương trỡnh.