Bên cạnh những thành tựu mà nước ta đã đạt được về văn hóa sau 25 năm đổi mới, có những hạn chế và nguyên nhân mà Đảng và Nhà nước ta đã nhìn nhận và đánh giá nhằm đưa ra những phương hướng cơ bản để phát triển nền văn hóa cho phù hợp với yêu cầu của thời đại. Khắc phục những hạn chế sẽ giúp nước ta tận dụng những thời cơ để đưa đất nước đi lên phát triển kinh tế - xã hội.
* Hạn chế
Một là, so với yêu cầu của thời kì đổi mới, trước những biến đổi ngày càng phong phú trong đời sống xã hội những năm gần đây, những thành tựu và tiến bộ đạt được trong lĩnh vực văn hóa cịn chưa tương xứng và chưa vững chắc,
chưa đủ tác động có hiệu quả đối với các lĩnh vực của đời sống xã hội, đặc biệt là lĩnh vực tư tưởng. Đạo đức, lối sống tiếp tục diễn biến phức tạp, có một số mặt nghiêm trọng hơn, tổn hại khơng nhỏ đến uy tín của Đảng và Nhà nước, niềm tin của nhân dân.
Hai là, sự phát triển của văn hóa chưa đồng bộ và tương xứng với tăng trưởng kinh tế, thiếu gắn bó với việc xây dựng và chỉnh đốn Đảng là một trong
những nguyên nhân ảnh hưởng đến quá trình phát triển kinh tế và nhiệm vụ xây dựng Đảng. Nhiệm vụ xây dựng con người Việt Nam trong thời kì cơng nghiệp
hóa, hiện đại hóa chưa tạo được bước chuyển biến rõ rệt. Mơi trường văn hóa cịn bị ơ nhiễm bởi các tệ nạn xã hội, sự lan tràn của các sản phẩm và dịch vụ văn hóa, mê tín dị đoan, độc hại, thấp kém, lai căng… Sản phẩm văn hóa và các dịch vụ văn hóa ngày càng phong phú song cịn rất thiếu các tác phẩm văn học nghệ thuật có giá trị cao về tư tưởng và nghệ thuật, có ảnh hưởng tích cực và sâu sắc trong đời sống.
Ba là, việc xây dựng thể chế văn hóa cịn chậm, chưa đổi mới, thiếu đồng bộ làm hạn chế tác dụng của văn hóa đối với các lĩnh vực quan trọng của đời sống văn hóa.
Bốn là, tình trạng nghèo nàn, thiếu thốn, lạc hậu về đời sống văn hóa – tinh thần ở nhiều vùng nông thôn, miền núi, vùng sâu vùng xa, vùng đồng bào các
dân tộc thiểu số và vùng căn cứ cách mạng trước đây vẫn chua được khắc phục có hiệu quả. Khoảng cách chênh lệch về hưởng thụ văn hóa giữa các vùng miền, khu vực, tầng lớp xã hội tiếp tục mở rộng.
Phát triển văn hóa cịn nhiều mặt hạn chế như chưa đảm bảo được hiệu quả, chất lượng cao và sự đồng bộ giữa sự xây dựng đời sống, lối sống, mơi trường văn hóa, đẩy mạnh sáng tạo văn hóa. Chưa chú trọng đúng mức tới việc xây dựng các giá trị xã hội, giá trị con người. Tình trạng xuống cấp về đạo đức, lối sống của một bộ phận trong xã hội đã ảnh hưởng tiêu cực tới môi trường xã hội, tới mơi trường văn hóa.
Tệ nạn xã hội, bạo lực gia đình, bạo lực học đường, coi thường pháp luật… những biểu hiện “thương mại hóa”, xu hướng vọng ngoại, lai căng, xa rời bản sắc, truyền thống văn hóa dân tộc ở một bộ phận nhân dân chưa được ngăn chặn một cách hữu hiệu. Những sáng tạo văn học nghệ thuật mới có giá trị nghệ thuật cao chưa nhiều
Những tiến bộ và thành tựu trong lĩnh vực văn hóa chưa tương xứng và chưa vững chắc. Đạo đức và lối sống có nhiều phức tạp ảnh hưởng đến uy tín của Đảng và niềm tin của nhân dân.
Việc còn tồn tại những hạn chế trên cho thấy còn nhiều vấn đề cần phải khắc phục, từ đó cần tìm ra những giải pháp tốt nhất nhằm thúc đẩy quá trình phát triển kinh tế - văn hóa, xã hội của đất nước.
Nguyên nhân:
Những hạn chế, khuyết điểm trên trước hết là do nguyên nhân chủ quan, nhất là sự sa sút về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống và nếp sống ở một bộ phận cán bộ, đảng viên và nhân dân, mức độ trầm trọng của tệ quan liêu, tham nhũng, lãng phí, của các tệ nạn xã hội và các hiện tượng tiêu cực khác ngày càng rõ rệt. Tuy rằng chúng ta đã làm được nhiều việc, nhưng những tiến bộ văn hóa cịn chưa vững chắc, sự phát triển văn hóa cịn chưa tương xứng với sự phát triển kinh tế, chưa đáp ứng được yêu cầu của thời kỳ mới. Cơng tác văn hóa chưa thực hiện tốt và làm chuyển biến rõ rệt nhiệm vụ trọng tâm cấp bách là xây dựng con người. Mơi trường văn hóa chưa lành mạnh. Chúng ta chưa tạo được những cơng trình văn hóa, những tác phẩm văn học - nghệ thuật có chất lượng cao tương xứng với những chiến công và thành tựu của dân tộc, chưa tạo được những chuyển biến cơ bản trong thực hiện chính sách kinh tế trong văn hóa và văn hóa trong kinh tế, chưa tiến hành thường xuyên việc phát huy nhân tố tiên tiến trong phong trào vănhóa và bồi dưỡng những tài năng văn hóa... Khơng ít cấp ủy, ngành, địa phương, đơn vị, một bộ phận cán bộ, đảng viên chưa nhận thức đúng vị trí, vai trị của văn hóa, chưa quán triệt và thực hiện nghiêm túc 5 quan điểm chỉ đạo và 10 nhiệm vụ văn hóa cho nên chưa có chuyển biến thật sự, mạnh mẽ trong lãnh đạo, chỉ đạo xây dựng và quản lý về văn hóa. Các cơ quan chỉ đạo, quản lý trực tiếp về văn hóa của Đảng, của chính quyền và các đồn thể tuy có nhiều cố gắng nhưng vẫn cịn chậm cụ thể hóa và thể chế hóa đồng bộ nhiều quan điểm, chủ trương lớn, dẫn đến thụ động, lúng túng, hữu khuynh trong việc tiến hành và quản lý các hoạt động văn hóa. Việc tăng cường nguồn lực và phương tiện hoạt động cho văn hóa tuy được chú trọng hơn trước nhưng vẫn còn nhiều bất cập. Phương thức lãnh đạo của Đảng và quản lý của Nhà nước đối với văn hóa cịn chậm được đổi mới. Bản thân đội ngũ những người làm văn hóa, một bộ phận trí thức, văn nghệ sĩ, cán bộ, báo chí,
xuất bản cịn bộc lộ một số yếu kém về nhận thức, trình độ, trách nhiệm và đạo đức trong hoạt động văn hóa.
Các quan điểm chỉ đạo về phát triển văn hóa chưa được quán triệt đầy đủ cũng như chưa được thực hiện nghiêm túc. Bệnh chủ quan, duy ý chí trong quản lý kinh tế - xã hội cùng với cuộc khủng hoảng kinh tế xã hội kéo dài sau chiến tranh đã tác động tiêu cực đến việc triển khai đường lối phát triển văn hóa. Chưa xây dựng được cơ chế, chính sách và giải pháp phù hợp để phát triển văn hóa trong cơ chế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế. Một bộ phận những người hoạt động trên lĩnh vực văn hóa có biểu hiện xa rời đời sống, chạy theo chủ nghĩa thực dụng, thị hiếu thấp kém.
*Một số vấn đề đặt ra trong việc xây dựng và giữ gìn và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc Việt Nam.
Để khắc phục những hạn chế, yếu kém, tiếp tục giữ gìn và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc, xây dựng nền văn hóa tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc trong thời đại mới chúng ta cần làm những nhiệm vụ sau:
Thứ nhất, tăng cường giáo dục những giá trị truyền thống văn hóa tốt đẹp của dân tộc cho nhân dân đặc biệt là thế hệ trẻ.
Văn hóa Việt Nam là thành quả lao động hàng nghìn năm lao động sáng tạo, đấu tranh kiên cường dựng nước và giữ nước của cộng đồng các dân tộc Việt Nam, là kết quả giao lưu và tiếp thu tinh hoa của nhiều nền văn minh thế giới để khơng ngừng hồn thiện bản sắc dân tộc của mình. Văn hóa Việt Nam, từ mấy ngàn năm đã tạo nên nhiều giá trị to lớn. Các giá trị đó đã là giá đỡ tinh thần tạo nên sức mạnh giúp dân tộc ta vượt qua bao thử thách nghiệt ngã của lịch sử, nó là cái tiêu biểu nhất, thể hiện khí phách và tâm hồn dân tộc Việt Nam.
Tuy nhiên, trong xu thế tồn cầu hóa, hội nhập quốc tế hiện nay, cùng với sự phát triển mạnh mẽ của khoa học công nghệ đã gây ra những thách thức lớn đối với các giá trị văn hóa truyền thống của dân tộc. Nó đã làm cho khơng ít người bị giá trị vật chất cám dỗ dân đến tha hóa, chạy theo lối sống hưởng thụ, đề cao các giá trị vật chất mà quên đi giá trị tinh thần tốt đẹp của dân tộc, thậm chí là
phủ nhận hồn tồn vai trị của văn hóa truyền thống. Những giá trị của bản sắc văn hóa dân tộc có thể bị đánh mất.
Vì vậy, để giữ gìn bảo vệ bản sắc văn hóa dân tộc cần phải tiếp thu nâng cao vị trí vai trị của văn hóa trong nhận thức của nhân dân. Chỉ có con người được trang bị bằng những tư tưởng văn hóa, khoa học hiện đại mới có thể dễ dàng phân biệt được những gì thực sự là Chân - Thiện - Mĩ, mặt khác để tạo ra rào chắn nhằm chống lại sự xâm nhập ồ ạt của văn hóa ngoại lai.
Cần phải tăng cường giáo dục văn hóa truyền thống cho nhân dân. Đây là việc làm cần thiết và quan trọng trong quá trình giữ gìn và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc Việt Nam. Việc nắm giữ và hiểu rõ truyền thống văn hóa của dân tộc giúp cho mọi người dân Việt Nam ý thức được nguồn gốc, quá trình đấu tranh gian khổ của dân tộc, thấy được nét đẹp của nền văn hóa nước nhà. Từ đó hình thành ở họ lịng tự hào dân tộc, ý thức giữ gìn và phát huy những giá trị văn hóa truyền thống tốt đẹp của dân tộc. Nói đến giáo dục truyền thống văn hóa cho nhân dân nghĩa là việc giáo dục phải được tiến hành trong tất cả mọi tầng lớp, khơng phân biệt tuổi tác, giới tính, trình độ, nghề nghiệp… Trong đó cần chú ý đến giáo dục cho thế hệ trẻ. Do đó chúng ta cần phải có nhiều biện pháp đặt ra phù hợp với từng đối tượng nhằm đạt hiệu quả cao.
Việc giáo dục truyền thống văn hóa cho nhân dân là việc rất quan trọng, trong đó cần đặc biệt chú ý đến thế hệ trẻ. Như Đảng ta đã nhận định: “Thanh niên phải là lực lượng xung kích trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc, sự nghiệp có đổi mới thành cơng hay khơng, đất nước có bước vào kỉ nguyên XXI, có vị trí xứng đáng trong cộng đồng thế giới hay khơng, cách mạng Việt Nam có vững bước theo con đường xã hội chủ nghĩa hay không, phần lớn phụ thuộc vào lực lượng, vào việc bồi dưỡng và rèn luyện thế hệ trẻ” [10, 89].
`Như vậy, vai trò của thế hệ trẻ với tương lai của đất nước là rất lớn, nó quyết định vận mệnh của dân tộc. Tuy nhiên, hiện nay q trình tồn cầu hóa đã tác động đến phẩm chất và lối sống của thế hệ trẻ, làm cho họ có xu hướng xa rời, lạnh nhạt với truyền thống văn hóa của dân tộc, một bộ phận không nhỏ thế hệ trẻ bị tiêm nhiễm lối sống thực dụng kiểu phương Tây, định hướng nhân cách
của họ chủ yếu hướng vào lợi ích cá nhân, sự lựa chọn giá trị truyền thống văn hóa của dân tộc ta rất mờ nhạt. Vì vậy, chúng ta cần tăng cường giáo dục truyền thống văn hóa dân tộc cho thế hệ trẻ, đây là cách tốt nhất để có thể giữ gìn va phát huy bản sắc văn hóa dân tộc Việt Nam trong giai đoạn hiện nay.
Để giáo dục truyền thống văn hóa dân tộc cho thế hệ trẻ có hiệu quả cao nhất cần thực hiện các giải pháp sau đây:
+ Tạo môi trường văn hóa lành mạnh cho thế hệ trẻ bằng cách lành mạnh hóa các mối quan hệ xã hội, đẩy lùi và bài trừ các tệ nạn xã hội, tạo điều kiện cho thế hệ trẻ có điều kiện sống, học tập và phát triển tốt nhất.
+ Tăng cường giáo dục gia đình, vì gia đình là mơi trường giáo dục đầu tiên và suốt đời của mỗi con người, là nơi hình thành nhân cách cho thế hệ trẻ. Gia đình là nơi cất giữ tốt nhất những truyền thống của dân tộc, đối với Việt Nam tình yêu quê hương đất nước bắt nguồn từ tình yêu gia đình. Thực tế cho thấy, nếu gia đình có kỉ cương nề nếp tốt thì sẽ là tấm gương sáng cho thế hệ noi theo.
+ Tăng cường giáo dục trong nhà trường. Trong điều kiện hiện nay, việc tăng cường giáo dục truyền thống văn hóa trong nhà trường là việc rất quan trọng, bởi đó là nơi đào tạo giúp con người phát triển tồn diện cả Đức - Trí - Thể - Mĩ cho các em.
Thứ hai, xác lập bản lĩnh văn hóa Việt Nam trên cơ sở kế thừa và phát triển bản sắc văn hóa dân tộc.
Trong lịch sử tồn tại và phát triển của dân tộc Việt Nam ta ln gắn liền với q trình giữ gìn và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc. Trong lịch sử giữ gìn và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc, dân tộc Việt Nam luôn thể hiện bản lĩnh vững vàng trước sự du nhập của những trào lưu văn hóa ngoại lai. Hiện nay, xu thế mở cửa, giao lưu, hội nhập văn hóa ngày càng trở nên sâu rộng, bản lĩnh văn hóa Việt Nam đang phải đối mặt trực tiếp với những thách thức lớn, liên quan đến sự sống còn của dân tộc. Xây dựng bản lĩnh văn hóa Việt Nam có ý nghĩa to lớn đối với việc phát huy sức mạnh văn hóa, thực hiện thắng lợi mục tiêu dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh.
Bản lĩnh của một nền văn hóa là tổng hợp tồn bộ những nhân tố thể hiện cốt cách, khí phách, tư chất và sức mạnh khẳng định bản sắc văn hóa dân tộc trước tác động của các nền văn hóa khác trong giao lưu hội nhập. Một nền văn hóa thiếu bản lĩnh thì dễ bị đánh mất bản sắc văn hóa dân tộc. Bản sắc văn hóa là hồn dân tộc và do vậy, mất bản sắc văn hóa chẳng khác nào một người khơng cịn thần sắc.
Trong lịch sử dân tộc, chưa bao giờ văn hóa Việt Nam có cơ hội tiếp thu những giá trị từ nhiều nền văn hóa, song cũng chứa đựng nhiều nguy cơ đánh mất bản sắc văn hóa dân tộc như hiện nay. Để phát triển nền văn hóa tiên tiến, đậm đà bản sắc văn hóa dân tộc, bản lĩnh văn hóa Việt Nam cần được củng cố trong tình hình mới với những biện pháp như sau:
+ Đảng và Nhà nước ta cần có những chiến lược văn hóa phù hợp, làm cho văn hóa Việt Nam “miễn dịch” với mọi tác động của các phản giá trị đang làm băng hoại văn hóa.
+ Phát triển sự nghiệp giáo dục - đào tạo, nhằm nâng cao dân trí, nâng cao nhận thức và tự hào về lịch sử phát triển văn hóa dân tộc, nâng cao chất lượng giáo dục lịch sử, truyền thống yêu nước… cho mỗi người dân để họ biết được giá trị, cái phản giá trị, cái cần tiếp thu, cái khơng cần tiếp thu của văn hóa nhân loại, nhằm hun đúc nên khí phách, cốt cách và tư chất con người Việt Nam trong thế ứng xử với xu thế giao lưu hội nhập ngày càng sâu rộng.
+ Bên cạnh đó, xây dựng bản lĩnh văn hóa Việt Nam trong thế ứng xử hiện nay phải tạo thế chủ động, mở cửa, giao lưu, hợp tác quốc tế trong khu vực văn hóa. Xu thế giao lưu hội nhập có tính chất tồn cầu hiện nay là quy luật phát triển của nhân loại và của từng dân tộc. Một nền văn hóa có bản lĩnh khơng thể ở thế bị động trong xu thế giao lưu, hội nhập với các nền văn hóa khác. Vì vậy, cơng tác quản lí của Nhà nước về văn hóa cần chú trọng giới thiệu văn hóa, đất nước, con người Việt Nam với thế giới, đầu tư xây dựng một số trung tâm văn