học viên các trường đào tạo sĩ quan quân đội.
1.3.1. Khái niệm về bầu không khí tâm lý tích cực trong tậpthể học viên. thể học viên.
Nhiều tác giả đã nghiên cứu và đưa ra khái niệm về bầu không khí tâm lý tích cực nói chung và bầu không khí tâm lý tích cực trong tập thể quân đội nói riêng.
Tác giả cuốn “Tâm lý học lãnh đạo-quản lý bộ đội” [56, tr . 769] cho bầu không khí tâm lý lành mạnh trong tập thể quân sự là những cảm xúc tích cực bền vững ở các cán bộ, chiến sĩ trong quá trình sống và hoạt động chung.
Nghiên cứu bầu không khí tâm lý tập thể ở các đơn vị quân đội, tác giả Đinh Hùng Tuấn [68, tr. 45] xác định rằng: “Bầu không khí tâm lý lành mạnh của đơn vị được xem như tâm thế của cả đơn vị hướng vào việc thực hiện các nhiệm vụ: Thái độ cởi mở, sẵn sàng vì nhau, sẵn sàng nhận khó khăn về mình, nhường thuận lợi cho đơn vị bạn, cho đồng chí đồng đội và trong bầu không khí tâm lý của đơn vị
còn chứa đựng cả thái độ đòi hỏi cao lẫn nhau chứ không phải thái độ dễ dãi, nể nang, dĩ hoà vi quý ”.
Tác giả Bùi Xuân Hoàn [24, tr. 89] cho rằng: “Bầu không khí tâm lý tích cực, lành mạnh trong tập thể là trạng thái tâm lý của tập thể nói lên đời sống tâm lý-tinh thần lành mạnh. Bầu không khí tâm lý tích cực lành mạnh được xây dựng nên bởi các hiện tượng tâm lý xã hội tích cực: Dư luận, tâm trạng, truyền thống, uy tín cá nhân, uy tín tập thể, các mối tác động qua lại trong tập thể đều được điều chỉnh theo hướng tích cực”.
Nhìn chung, khi xác định bầu không khí tâm lý tích cực trong tập thể các tác giả đều hướng vào các trạng thái tâm lý tích cực của các thành viên trong tập thể và ảnh hưởng tích cực của các trạng thái tâm lý đó đối với việc thực hiện mục đích chung của tập thể. Từ các kết quả nghiên cứu của các tác giả trên và nghiên cứu của chúng tôi, có thể nêu ra khái niệm bầu không khí tâm lý tích cực trong tập thể học viên như sau:
Bầu không khí tâm lý tích cực trong tập thể học viên là trạng thái tâm lý dương tính của tập thể, phản ánh tính chất tốt đẹp trong quan hệ giữa các thành viên, đồng thời phản ánh những điều kiện thuận lợi trong hoạt động, sinh hoạt góp phần nâng cao hiệu quả học tập, rèn luyện của tập thể, xây dựng đơn vị ngày càng vững mạnh.
Qua khái niệm trên, có thể thấy rằng bầu không khí tâm lý tích cực trong tập thể học viên các trường đào tạo sĩ quan quân đội có mối quan hệ chặt chẽ với các mối quan hệ người-người được diễn ra trong quá trình hoạt động học tập, rèn luyện của tập thể. Do tính chất và mối quan hệ chặt chẽ của bầu không khí tâm lý đối với tâm trạng của cả tập thể nói chung và từng cá nhân trong đó nói riêng nên bầu không khí tâm lý tích cực trong tập thể học viên có vai trò quan trọng đối với hoạt động học tập và rèn luyện xây dựng đơn vị, phát triển nhân cách học viên sĩ quan. Cụ thể, vai trò của bầu không khí tâm lý tích cực được thể hiện trên các khía cạnh sau:
- Là điều kiện quan trọng để các thành viên trong tập thể thực hiện có hiệu quả hoạt động học tập, rèn luyện tại nhà trường quân sự.
- Là thành phần quan trọng góp phần hình thành toàn bộ đời sống tinh thần của tập thể, tâm trạng của mỗi thành viên trong tập