ABCDĐEG H I K L M N O

Một phần của tài liệu MI THUAt 6 TIEN (Trang 101 - 106)

I/ Tìm và chọn nội dung đề tà

ABCDĐEG H I K L M N O

P Q R S T U V X Y 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

Hoạt động 4: Đánh giá kết quả học tập (5p)

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Thu một số bài vẽ của HS

Hớng dẫn HS nhận xét về cách ngắt ý, bố cục, sắp xếp các con chữ, cách kẻ chữ, màu GV nhận

HS nhận xét

xét chung, cho điểm các bài vẽ tốt

D/ Củng cố - Dặn dò (1p)

BTVN: Về nhà hoàn thành bài vẽ.

Su tầm các mẫu chữ in hoa nét thanh, nét đậm trên báo, tạp chí trồi cắt dán vào giấy

Chuẩn bị cho bài học sau : Mẫu vẽ : cái chai và quả hình cầu Giấy vẽ, chì, tẩy

Tuần 27. Tiết 27: Vẽ theo mẫu Mẫu có hai đồ vật ( Tiết 1 – vẽ hình) Ngày soạn : / / 2009 Ngày dạy: / / 2009 Lớp 6A / / 2009 Lớp 6B I/ Mục tiêu bài học

- HS biết cách đặt mẫu hợp lí, nắm đợc cấu trúc chung của một số đồ vật

- HS vẽ đợc hình sát với mẫu

II/ Chuẩn bị

a/ Chuẩn bị của GV và HS

GV: Mẫu vẽ : Cái chai và quả hình cầu

Hình minh hoạ các bớc vẽ mẫu có 2 đồ vật ĐDDH MT6 HS: Mẫu : Cái chai và quả hình cầu

Giấy vẽ, chì, tẩy

b/ Phơng pháp dạy học

Trực quan – Vấn đáp – Luyện tập

III/ Tiến trình dạy học

A/ ổn định tổ chức lớp : Kiểm tra sĩ số B: Kiểm tra (5p):

Hoạt động 1: Hớng dẫn HS quan sát – nhận xét (6p)

Hoạt động của giáo

viên Hoạt động của họcsinh Kiến thức cơ bản GV giới thiệu mẫu gồm

cái chai và quả hình cầu: Cùng HS bày mẫu

? Quan sát mẫu và cho

biết hình dạng khối của vật mẫu ?

? Xác định khung

hình chung của toàn bộ mẫu : Chiều cao, chiều rộng của toàn bộ mẫu và của từng vật mẫu?

? Vật nào che khuất

vật nào ? Độ đậm nhạt của mẫu ? Các đồ vật trên đều do các hình cơ bản hợp thành, đối xứng theo một trục ? Quan sát và ớc lợng tỷ lệ các bộ phận : miệng, cổ, vai, thân với chều cao mẫu ( cao, thấp, rộng, hẹp)

( GV hớng dẫn HS tìm ra các đặc điểm của mẫu)

Cái chai : miệng dạng hình trụ Cổ có dạng hình chóp cụt Vai có dạng hình chóp cụt Thân có dạng hình trụ Quả: dạng hình cầu. HS xác định chiều cao, chiều rộng của mẫu và từng vật mẫu HS quan sát trả lời

HS quan sát, ớc lợng theo vị trí góc nhìn

Tiết 27: Vẽ theo mẫu

Mẫu có hai đồ vật I/ Quan sát – nhận xét

Mẫu gồm cái chai và quả dạng hình cầu Cái chai : miệng dạng hình trụ Cổ có dạng hình chóp cụt Vai có dạng hình chóp cụt Thân có dạng hình trụ Quả: dạng hình cầu. Hoạt động 2: Hớng dẫn HS cách trang trí (8p)

Hoạt động của giáo

viên Hoạt động của họcsinh Kiến thức cơ bản GV minh hoạ trên bảng: Vẽ phác khung hình

? Nêu các bớc vẽ theo

mẫu

HS nêu và GV vẽ phác nhanh trên bảng minh hoạ

Yêu cầu 2-3 HS đọc phần II trong SGK

chung và khung hình riêng của từng vật mẫu ớc lợng tỷ lệ và vẽ phác tỉ lệ các bộ phận

Vẽ nét chính và vẽ các nét chi tiết

HS quan sát mẫu, đối chiếu chiều ngang, chiều dọc để tìm tỉ lệ các bộ phận, vẽ các nét thẳng, cong cho đúng mẫu II/ Cách vẽ SGK/145 Vẽ phác hình Hoạt động 3: Hớng dẫn HS làm bài (20p)

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

Kiến thức cơ bản

GV theo dõi, giúp đỡ HS về : Cách ớc lợng tỷ lệ

Cách vẽ các nét chi tiết ( GV xoá các hình vẽ trên bảng )

HS quan sát mẫu, vẽ bài

III/ Câu hỏi – bài tập

Vẽ cái chai và quả hình cầu

( Vẽ hình)

Hoạt động 4: Đánh giá kết quả học tập (5p)

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh GV thu một số bài vẽ, đặt cạnh mẫu Hớng dẫn HS nhận xét về bố cục, hình vẽ, tỉ lệ HS tự nhận xét và xếp loại theo cảm nhận của riêng mình. D/ Củng cố - Dặn dò (1p)

BTVN: Tự bày mẫu ở nhà, nhận xét về đặc điểm, bố cục, đậm nhạt của mẫu

Chuẩn bị cho bài học sau :Bài vẽ hình, bút chì, tẩy, mẫu nh bài 27.

Tuần 28. Tiết 28. Vẽ theo mẫu Mẫu có hai đồ vật Tiết 2 – Vẽ đậm nhạt Ngày soạn : / / 2009 Ngày dạy: / / 2009 Lớp 6A / / 2009 Lớp 6B I/ Mục tiêu bài học

- HS biết cách phân chia các mảng đậm nhạt theo cấu trúc của mẫu. - HS vẽ đợc đậm nhạt ở các mức độ: đậm , đậm vừa, nhạt, và sáng

gần với mẫu.

II/ Chuẩn bị

a/ Chuẩn bị của GV và HS

GV: Mẫu vẽ nh tiết 27: Cái chai và quả hình cầu.

Hình minh hoạ các bớc vẽ đậm nhạt theo cấu trúc của mẫu.

HS: Bài vẽ hình, Bút chì đen, tẩy, mẫu vẽ . b/ Phơng pháp dạy học

Trực quan – Vấn đáp – Luyện tập

III/ Tiến trình dạy học

A/ ổn định tổ chức lớp : Kiểm tra sĩ số

B: Kiểm tra (5p): Kiểm tra bài vẽ hình tiết trớc của HS và sự chuẩn bị mẫu vẽ của HS

C/ Bài mới

Hoạt động 1: Hớng dẫn HS cách phác mảng đậm nhạt (6p)

Hoạt động của giáo

viên Hoạt động của họcsinh Kiến thức cơ bản GV cùng HS bày lại

mẫu, điều chỉnh cho giống hoặc gần giống vị trí bày tiết 27. GV điều chỉnh ánh sáng GV gợi ý HS quan sát mẫu để tìm ra : ? Vị trí độ đậm nhất , đậm vừa, nhạt và sáng của mẫu

HS quan sát trả lời theo vị trí góc nhìn và dựa vào hớng của ánh sáng

Tiết 28. Vẽ theo mẫu

Mẫu có hai đồ vật

Tiết 2 – Vẽ đậm nhạt

Một phần của tài liệu MI THUAt 6 TIEN (Trang 101 - 106)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(127 trang)
w