Bài tập hình thành năng lực viết kết bài

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) xây dựng hệ thống bài tập nhằm hình thành năng lực tạo lập văn bản thuyết minh cho học sinh lớp 8 (Trang 76 - 79)

7. Cấu trúc của luận văn

2.2.4.3. Bài tập hình thành năng lực viết kết bài

Một bài văn nếu chỉ có mở bài hay và thân bài hấp dẫn không thôi chưa đủ, còn phải kể đến kết bài đẹp. Kết bài viết hay sẽ có tác dụng làm sâu sắc thêm chủ để, tạo nên dư âm, dư vị cho bài viết. Tóm lại, phần kết bài tốt sẽ làm tăng thêm giá trị cho bài văn.

Chính vì vậy, đưa ra hệ thống bài tập nhằm hình thành năng lực viết đoạn kết bài cho học sinh là rất cần thiết. Bài tập viết đoạn kết bài đều đồng nhất ở hai cách kết là kết bài mở rộng và kết bài không mở rộng. Hai cách kết này đã ứng dụng việc xây dựng đoạn văn theo kết cấu quy nạp (cách kết bài mở rộng) và kết cấu tối giản (cách kết bài không mở rộng).

Bài tập 1: Đọc các đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:

1. Những chú mèo đáng yêu giúp cho con người rất nhiều việc. Từ việc bắt chuột trừ hại cho mùa màng, đến việc bắt gián cho tủ quần áo chúng ta thơm tho. Em rất yêu quý mèo và sẽ luôn bảo vệ chúng.

2. Trải qua một thời gian dài được con người thuần dưỡng, ngày nay, mèo đã trở thành một loài vật cưng trong nhiều gia đình, đặc biệt là các em nhỏ. Mèo không chỉ là một "người bảo vệ", một "dũng sĩ diệt chuột" mà còn là một loài vật cảnh hết sức dễ thương. Có lẽ bởi vậy, tình cảm giữa con người và loài mèo sẽ ngày càng gắn bó hơn.

3. Năm tháng trôi qua bước sang thế kỉ XXI, Việt Nam đi dần vào xu thế công nghiệp hoá, hiện đại hoá nhưng hình ảnh cây lúa và giá trị tiềm năng của

nó vẫn là vị trí số một trong quá trình phát triển đất nước chẳng thế mà nó được lấy làm biểu tượng của các nước trong khối ASEAN như một báu vật quý.

4. Qua đây ta thấy vịnh Hạ Long rất xứng đáng là một trong bảy kì quan của thế giới. Nếu những ai đã được đặt chân đến đây thì chắc hẳn rất ấn tượng bởi cảnh đẹp và con người nơi đây. Còn những ai chưa đến thì hãy nhanh chóng đến mà tận hưởng những gì là tạo hóa ban tặng cho đất trời.

5. Món mì xào giòn có thể nấu dùng trong những bữa ăn thường ngày hoặc được nằm trong thực đơn của những quán ăn bình dân. Với riêng em, món ăn này gắn với hình ảnh người mẹ đảm đang và vô cùng khéo léo, tinh tế.

Câu hỏi:

- Các đoạn văn trên đảm nhận chức năng gì trong bố cục của một bài văn thuyết minh?

- Các đoạn văn trên được viết theo kết cấu nào?

Bài tập 2: Em hãy viết một đoạn kết bài cho bài văn “thuyết minh về con

vật mà em yêu thích” theo hai cách: kết bài mở rộng và kết bài không mở rộng.

Bài tập 3: Em hãy đọc đoạn văn sau, phát hiện ra lỗi sai và sửa lại cho đúng:

Đến với Hạ Long thì người ta không thể nào rời mắt khỏi những cảnh vật nơi đây. Nào là núi, nào là nước với những hang động thật sự hấp dẫn người ta muốn đi tới tận cùng để tìm thấy cái hữu hạn trong cái vô hạn của trời nước, núi non ấy. Chúng ta cứ ngỡ rằng ngọn núi kia giống như những người khổng lồ vậy, ngồi trong thuyền mà ngước lên để đo tầm cao của những ngọn núi ấy thật sự là mỏi mắt. Đến đây ta mới biết hết thế nào là sự hùng vĩ, thế nào là sự hữu tình giữa nước và non. Làn nước biển mặn mà vị xa xăm của muối. Hang động với những nhũ đá như sắp rơi xuống nhưng thật chất lại là không rơi. Nó cứ tua tủa như muôn ngàn giọt ngọc dạng lỏng lấp lánh dính vào nhau nhưng không rơi xuống.

* Để tạo lập được một văn bản thuyết minh hoàn chỉnh và đủ ý, học sinh cần chú ý đến đối tượng cần thuyết minh. Nếu không có một định hướng và định tính học sinh rất dễ lúng túng khi gặp một đối tượng cụ thể không có trong

sách giáo khoa. Để giúp các em chủ động xây dựng dàn ý chi tiết cũng như viết một bài văn thuyết minh về một đối tượng bất kì nào đó, chúng tôi cung cấp cho các em mô hình dàn ý cho từng nhóm đối tượng một cách ngắn gọn theo bảng sau:

Nhóm đối tượng Nội dung chính từng phần

Mở bài Thân bài Kết bài

Một đồ vật

Giới thiệu chung về đồ vật (nêu định nghĩa về đồ vật). - Nguồn gốc, xuất xứ. - Cấu tạo. - Công dụng. - Cách sử dụng, bảo quản. Nhấn mạnh vai trò của đồ vật trong cuộc

sống con người.

Một loài vật Giới thiệu chung

về loài vật. - Nguồn gốc, xuất xứ. - Đặc điểm về giống loài. - Đặc điểm về tập tính sinh trưởng. - Cách chăm sóc, nuôi dưỡng. - Lợi ích các mặt. Nhấn mạnh vai trò của loài vật đối với đời sống con người.

Một loài cây Giời thiệu chung

về loài cây. - Nguồn gốc, xuất xứ. - Cấu tạo. - Phân loại. - Cách chăm sóc. - Ý nghĩa. Nhấn mạnh vai trò của loài cây đối với

con người.

Một phương pháp (cách làm)

Giới thiệu chung về phương pháp (cách làm). - Nguồn gốc, xuất xứ, lịch sử hình thành. - Nguyên vật liệu. - Cách làm: trình tự các bước. - Yêu cầu thành phẩm. Công dụng của phương pháp (cách làm).

Nhóm đối tượng Nội dung chính từng phần

Mở bài Thân bài Kết bài

Một thể loại văn học

Giới thiệu chung về thể loại

- Đặc điểm về hình thức theo từng thể loại văn học cụ thể. - Nội dung khái quát của thể loại.

Vai trò của thể loại.

Một danh lam thắng cảnh

Giới thiệu chung về danh lam thắng cảnh. - Nguồn gốc, xuất xứ, lịch sử hình thành. - Kết cấu, kiến trúc. - Câu chuyện lịch sử gắn liền với danh lam thắng cảnh. - Ý nghĩa, giá trị lịch sử của địa danh đó.

Cảm nghĩ về địa danh đó.

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) xây dựng hệ thống bài tập nhằm hình thành năng lực tạo lập văn bản thuyết minh cho học sinh lớp 8 (Trang 76 - 79)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(123 trang)