- Mức khụng đạt (0 điểm): HS khụng biết cỏch lập
ĐÁP ÁN Cõu 1 (2 điểm)
Cõu 1 (2 điểm)
a) - Lớ Cụng Uẩn (974-1028) tức vua Lớ Thỏi Tổ.
- Quờ Bắc Ninh, ụng là người thụng minh, nhõn ỏi, cú chớ lớn.
- ễng là người sỏng lập ra vương triều nhà Lớ,lấy niờn hiệu là Thuận Thiờn. b) - Gồm cú ba phần chặt chẽ.
- Giọng văn trang trọng, thể hiện suy nghĩ, tỡnh cảm sõu sắc của tỏc giả về một vấn đề hết sức quan trọng của đất nước.
- Lựa chọn ngụn ngữ cú tớnh chất tõm tỡnh, đối thoại:
+ Là mệnh lệnh nhưng”Chiếu dời đụ”khụng sử dụng hỡnh thức mệnh lệnh.
+ Cõu hỏi cuối cựng làm cho quyết định của nhà vua được người đọc người nghe tiếp nhận, suy nghĩ và hành động một cỏch tự nguyện.
Cõu 2: (1 điểm)
Từ những điều mà”đi bộ ngao du”đem lại như tri thức, sức khỏe, cảm giỏc thoải mỏi, nhà văn thể hiện tinh thần tự do dõn chủ - tư tưởng tiến bộ của thời đại.
Cõu 3: (3 điểm)
a) Hành động núi là hành động được thực hiện bằng lời núi nhằm một mục đớch nhất định. (1 điểm)
b) Vớ dụ: Tớ muốn bạn mua cho tớ quyển sỏch. (HĐ núi giỏn tiếp) (1 điểm).
Bạn làm bài tập xong chưa? (HĐ núi trực tiếp) (1 điểm).
* Lưu ý: Tựy theo cỏch viết cõu của học sinh xỏc định đỳng yờu cầu cõu hỏi là được. Cõu 4 (5 điểm)
Yờu cầu: Về hỡnh thức:
- Hành văn trụi chảy. - Bố cục đầy đủ.
- Hạn chế mắc lỗi diễn đạt. Về nội dung:
* Mở bài (1 điểm) Nờu được lợi ớch của việc tham quan. * Thõn bài (3 điểm) Nờu cỏc lợi ớch cụ thể:
- Về thể chất: những chuyến tham quan du lịch cú thể giỳp chỳng ta thờm khỏe mạnh. - Về tỡnh cảm: những chuyến tham quan du lịch cú thể giỳp chỳng ta:
+ Tỡm thờm được nhiều niềm vui cho bản thõn mỡnh;
+ Cú thờm tỡnh yờu đối với thiờn nhiờn, với quờ hương đất nước
+ Về kiến thức: những chuyến tham quan du lịch cú thể giỳp chỳng ta:
+ Hiểu cụ thể hơn sau những điều được học trong trường lớp qua những điều mắt thấy tai nghe;
+ Đưa lại nhiều bài học cú thể cũn chua cú trong sỏch vở của nhà trường.
* Kết bài: (1 điểm) Khẳng định tỏc dụng của việc tham quan.
PHềNG GD&ĐT THANH OAI