Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi bên dưới:

Một phần của tài liệu Bộ đề đọc hiểu ngữ văn 9 ôn thi vào lớp 10 THPT, ok (Trang 41 - 43)

Con trai của mẹ, con đã bao giờ nhìn thấy sự cầu cứu dâng lên trong ánh mắt của những bệnh nhân và gia đình họ chưa? Họ đã luôn nhìn mẹ như vậy để mong chờ được cứu sống. Vì vậy mà hơn ai hết, mẹ hiểu được nỗi đau và sự tra tấn họ đang phải chịu đựng. Mẹ yêu con tới 100%, nhưng thời gian mà mẹ dành cho con không thể là 100% được. Dù biết sự nguy hiểm trong công việc này, nhưng mẹ luôn cảm nhận được sự mất mát đáng sợ mà dịch bệnh để lại, vì thế mà mẹ có mong muốn cả đời của mẹ là loại bỏ những điều đó. Xin lỗi con trai, hãy nghĩ rằng cuộc chia li ngắn ngủi của ta sẽ làm nên tiếng cười của hàng triệu gia đình con nhé. Đây là điều mà

trách nhiệm của những người bác sĩ như mẹ nên làm. Khi dịch bệnh qua đi, mẹ hứa sẽ ở bên con nhiều nhất có thể, con hiểu ý mẹ mà, phải không?

Câu 1: Xác định PTBĐ chính được sử dụng trong văn bản.

Câu 2: Chỉ ra phép liên kết hình thức được sử dụng: Họ đã luôn nhìn mẹ như vậy để

mong chờ được cứu sống. Vì vậy mà hơn ai hết, mẹ hiểu được nỗi đau và sự tra tấn họ đang phải chịu đựng.

Câu 3: Vị bác sĩ đã cảm nhận được niềm tha thiết sống của bệnh nhân qua đâu?? Câu 4: Phân tích cấu tạo ngữ pháp cuả câu:

Mẹ yêu con tới 100%, nhưng thời gian mà mẹ dành cho con không thể là 100%

được.

Câu 5: Em hiểu như thế nào về ý nghĩa câu “Mẹ yêu con tới 100%, nhưng thời gian

mà mẹ dành cho con không thể là 100% được”?

Câu 6. Chỉ ra 2 câu nghi vấn có trong đoạn trích và cho biết nó thực hiện hành động nói gì?

Câu 7. Chỉ ra 1 câu cầu khiến có trong đoạn trích và cho biết nó thực hiện hành động nói gì?

81. Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi:

Quãng đường mà cậu bé Vì Quyết Chiến đi được bằng xe đạp khoảng 103 km từ Sơn La đến Hòa Bình trong hành trình thăm em trai bị ốm tại Bệnh viện Nhi trung ương được lan truyền trên các phương tiện truyền thông như một "Chuyện lạ chưa từng xảy ra". Nhiều nhà hảo tâm muốn giúp đỡ cậu bé có chiếc xe mới, ủng hộ gia đình Chiến tiền chạy chữa cho con trai. Nhưng điều đáng quý nhất trong câu chuyện của Chiến chính là những con người tốt bụng, xa lạ đã giúp đỡ Chiến trên chuyến xe đưa cậu bé về Hà Nội an toàn. Trên chuyến xe ấy, dù chẳng ai quen Quyết Chiến nhưng họ hỏi han, đưa cậu bé đến điểm cuối. Nhà xe còn mua bánh, nước cho cậu bé ăn uống, liên lạc với bố của Chiến. Chắc hẳn ai nấy trên xe đều kinh ngạc khi cậu bé chẳng có gì ngoài chiếc xe đạp mất phanh, đôi dép mòn chảy do phanh xe, bàn chân xước xát, trên người không tiền, không điện thoại... Tài xế xe khách kể: Trời tối, tôi thấy cậu bé nhỏ nhắn vẫy xe, ban đầu tôi tưởng cậu bé đùa nên đi qua. Nhưng rồi, tôi dừng lại, cầm đèn pin xuống hỏi cậu bé và không tin nói câu chuyện của em. Lúc vẫy xe cũng là lúc em đã quá đói và không thể tiếp tục hành trình. Nếu chiếc xe không dừng lại, có lẽ câu chuyện của Chiến đã sang một hướng khác.

Câu 1. Xác định PTBĐ chính của văn bản trên.

Câu 2. Chỉ ra và gọi tên thành phần biệt lập trong câu văn sau: “Chắc hẳn ai nấy trên

xe đều kinh ngạc khi cậu bé chẳng có gì ngoài chiếc xe đạp mất phanh, đôi dép mòn chảy do phanh xe, bàn chân xước xát, trên người không tiền, không điện thoại..."

Câu 3. Vì sao tác giả bài viết lại cho rằng: Chuyến xe ấy là câu chuyện về lòng nhân

văn?

Câu 4. Em có đồng ý với hành động của cậu bé Vì Quyết Chiến đã đạp xe khoảng

103km từ Sơn La đến Hòa Bình trong hành trình thăm em trai bị ốm tại Bệnh viện Nhi Trung ương không? Vì sao?

Câu 5. Phân tích cấu tạo ngữ pháp của câu văn sau: Nếu chiếc xe không dừng lại,

có lẽ câu chuyện của Chiến đã sang một hướng khác.

Câu 6. Chỉ ra phép liên kết hình thức được sử dụng trong ví dụ sau: Trên chuyến

xe ấy, dù chẳng ai quen Vì Quyết Chiến nhưng họ hỏi han, đưa cậu bé đến điểm cuối. Nhà xe còn mua bánh, nước cho cậu bé ăn uống, liên lạc với bố của Chiến.

Một phần của tài liệu Bộ đề đọc hiểu ngữ văn 9 ôn thi vào lớp 10 THPT, ok (Trang 41 - 43)