Phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn trích là:

Một phần của tài liệu Bộ đề kiểm tra cuối kì 2 ngữ văn 6 sách kết nối tri thức với cuộc sống (chất lươgj) (Trang 54 - 55)

- Phải hiểu rõ về giá trị của bản thân mình để từ đó có lối sống tích cực, hòa

1. Phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn trích là:

A. Tự sự B. Miêu tả C. Nghị luận D. Biểu cảm 2. Câu chủ đề của đoạn văn trên là:

A. Câu 1 B. Câu 2 C. Câu 3 D. Câu 4, 5 3. Giá trị của bản thân là gì?

A. Giá trị của bản thân là ưu điểm, điểm mạnh vượt trội của mỗi người so với những người khác khiến mình có một cá tính riêng, dấu ấn riêng không trộn lẫn với đám đông.

B. Giá trị của bản thân là những ưu khuyết điểm riêng, điểm không mạnh mỗi người so với những người khác.

C. Giá trị của bản thân là những ưu khuyết điểm riêng, mỗi người so với những người khác.

D. Giá trị của bản thân là những điểm không mạnh mỗi người so với những người khác. 4. Định nghĩa nào đúng nhất về sự tỏa sáng:

A. Tỏa sáng là sự khẳng định mình, làm cho mình không bị lãng quên trong kí ức của mọi người.

B. Tỏa sáng là khi một con người, một nhân cách được mọi người xung quanh ngưỡng mộ, trân trọng.

C. Tỏa sáng là một con người có nhân cách, làm cho mình không bị lãng quên trong kí ức của mọi người.

D. Tỏa sáng là sự khẳng định mình, làm cho mình bị lãng quên trong kí ức của mọi người.

5. Theo em, câu văn nào trong đoạn văn là câu dẫn chứng:

A. Câu 1, 2 B. Câu 2, 3 C. Câu 3, 4 D. Câu 4, 5 6. Hai cụm từ “chạy nhanh” và “bay cao” thuộc:

A. Cụm động từ B. Cụm danh từ C. Danh từ D. Động từ 7. Trong câu văn: “Mỗi cá nhân đều có những đặc điểm tuyệt vời riêng.” có mấy từ ghép?

A. Một từ B. Hai từ C. Ba từ D. Bốn từ 8. Từ “tuyệt vời” là từ thuần Việt hay Hán Việt?

A. Thuần Việt B. Hán Việt C. Thuần Việt và Hán Việt D. Không là gì.

Câu 2 (1,0 điểm): Xác định chủ ngữ, vị ngữ trong câu sau: “Mỗi cá nhân đều có những đặc

điểm tuyệt vời riêng”.

Câu 3 (1,5 điểm): Em có đồng ý với tác giả: bạn cần biết rõ các giá trị của mình và chọn các

công việc phù hợp để giá trị đó được tỏa sáng. Vì sao?

Câu 4 (0,5 điểm): Em cần làm gì để phát huy những giá trị của bản thân? Phần II: Viết (5 điểm):

Câu 1 (1,5 điểm): Ưu điểm và sở thích của em là gì? Em hãy viết một đoạn văn (khoảng 5-7

Câu 2 (3,5 điểm) Hãy thuyết minh về một danh lam thắng cảnh của quê hương em. (Tỉnh Nam

Định)

HƯỚNG DẪN CHẤM Phần I: Đọc – hiểu: (5,0 điểm) Phần I: Đọc – hiểu: (5,0 điểm)

Câu 1: Trắc nghiệm: Mỗi câu trả lời đúng cho 0,25 điểm. Tổng điểm là 2,0 điểm

Câu 1 2 3 4 5 6 7 8

Đáp án C A A B B A C B

Câu Yêu cầu Điểm

Câu 2

Xác định chủ ngữ, vị ngữ trong câu sau:

“Mỗi cá nhân/ đều có những đặc điểm tuyệt vời riêng”. CN VN

1,0Câu Câu

3

- Em có đồng ý với tác giả.

- Vì: Mỗi người cần biết rõ ưu điểm của mình để chọn những công việc phù

hợp với bản thân và sở thích (0,5 điểm). Có như vậy, sẽ luôn có động lực trong cuộc sống và đạt được thành quả cao trong công việc (0.5 điểm).

0,51,0 1,0

Câu 4

Em cần làm những điều sau để phát huy giá trị của bản thân: + Biết rõ ưu, khuyết của mình.

+ Chăm học, chăm làm…

+ Luôn học tập, rèn luyện phát huy những ưu điểm của bản thân…

(Học sinh không trình bày được đúng câu hỏi 0 điểm. Học sinh trình bày được 1 trong các ý trên cho đủ 0,5 điểm)

0,5

Phần II: Viết (5,0 điểm)

u

Yêu cầu cần đạt Điểm

u 1 1, 5 điể m

Yêu cầu chung:

1. Hình thức:

- Một đoạn văn (5-7 câu), không xuống dòng.

- Không mắc lỗi về dùng từ, ngữ pháp, lỗi chính tả…

Một phần của tài liệu Bộ đề kiểm tra cuối kì 2 ngữ văn 6 sách kết nối tri thức với cuộc sống (chất lươgj) (Trang 54 - 55)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(125 trang)
w