9. Cấu trúc của luận văn
2.3.3. Phân tích khả năng dạy học kết trong chương trình địa lí lớp 11
2.3.3.1. Chương trình môn Địa lí lớp 11 ở trường THPT số 1 và số 2 Bảo Thắng - Lào Cai, năm học 2016 - 2017
Cả năm : 37 tuần - 37 tiết Học kỳ I : 19 tuần - 19 tiết
Học kỳ II: 18 tuần - 18 tiết (xem bảng 1.2)
* Đánh giá về Phân phối chương trình môn Địa lí 11 trong phương diện xây dựng khóa học trên lớp kết hợp với đào tạo trực tuyến:
Thứ nhất: Sử dụng PPCT khung môn Địa lí của Bộ GD&ĐT, Sở GD&ĐT Lào Cai trên làm cơ sở đó để tổ chuyên môn, nhà trường, tác giả triển khai xây dựng khóa học dạy học trên lớp kết hợp với đào tạo trực tuyến cho HS khối 11 là hợp lí, bởi lẽ khi ta căn cứ vào sự bố trí các nội dung của bài học, việc sắp xếp các nội dung của từng phần và phân bổ số tiết lý thuyết và thực hành, số tiết ôn tập kiểm tra...một cách chi tiết, khoa học, hệ thống giúp chúng ta xây dựng kế hoạch cụ thể và điều chỉnh kế hoạch linh hoạt hơn.
Thứ hai: Phù hợp với đối tượng HS vì lượng kiến thức HS cần lĩnh hội trong mỗi bài học đảm bảo tính vừa sức, giáo dục và thực tiễn, phát triển tư duy đối với lứa tuổi THPT. Để khắc sâu kiến thức, tránh sự nhàm chán cho HS; hầu hết các bài đều thể hiện theo mô típ gần giống nhau như: mở đầu là phần khái quát chung, vấn đề về tự nhiên, vấn đề dân cư - xã hội, sau cùng là vấn đề về kinh tế và thực hành củng cố kiến thức cơ bản. (xem bảng 2.2)
Bảng 2.2. Phân phối chương trình dạy học môn Địa lí ở trường THPT số 1 và trường THPT số 2 Bảo Thắng - Lào Cai, năm học 2016-2017
Tuần Tiết Bài Nội dung
Học kỳ I
A. Khái quát nền kinh tế- xã hội thế giới
1 1 1
Sự tương phản về trình độ phát triển kinh tế- xã hội của các nhóm nước, Cuộc cách mạng khoa học và công nghệ hiện đại
2 2 2 Xu hướng toàn cầu hoá, khu vực hoá kinh tế 3 3 3 Một số vấn đề mang tính toàn cầu
4 4 4 Thực hành: Tìm hiểu những cơ hội và thách thức của toàn cầu hoá đối với các nước đang phát triển
5 5 5 Tiết 1: Một số vấn đề của Châu Phi 6 6 5 Tiết 2: Một số vấn đề của Mỹ La Tinh
7 7 5 Tiết 3: Một số vấn đề của khu vực Tây Nam Á và Trung Á
8 8 Kiểm tra 1 tiết
B. Địa lý khu vực và quốc gia Hoa Kỳ
9 9 6 Tiết 1: Tự nhiên và dân cư Hoa Kỳ 10 10 6 Tiết 2: Kinh tế Hoa Kỳ
11 11 6 Thực hành: Tìm hiểu sự phân hoá lãnh thổ sản xuất của Hoa Kỳ
Liên minh Châu Âu ( EU)
12 12 7 Tiết 1: EU liên minh khu vực lớn trên thế giới 13 13 7 Tiết 2: EU hợp tác, liên kết để cùng phát triển 14 14 7 Tiết 3: Thực hành tìm hiểu về Liên minh Châu Âu
Liên Bang Nga
15 15 8 Tiết 1: Tự nhiên , dân cư và xã hội 16 16 8 Tiết 2: Kinh tế Liên Bang Nga
17 17 8 Tiết 3: Thực hành: Tìm hiểu sự thay đổi GDP và phân bố nông nghiệp của Liên Bang Nga
Tuần Tiết Bài Nội dung
18 18 Ôn tập học kỳ I
19 19 Kiểm tra học kỳ I
Học kỳ II Nhật Bản
20 20 9 Tiết 1: Tự nhiên, dân cư và tình hình phát triển kinh tế Nhật Bản 21 21 9 Tiết 2: Các ngành kinh tế và các vùng kinh tế Nhật Bản 22 22 9 Tiết 3: Luyện tập: củng cố kiến thức tiết 1, 2
23 23 9 Tiết 4: Thực hành: Tìm hiểu về hoạt động kinh tế đối ngoại của Nhật Bản
Cộng hòa nhân dân Trung Hoa (Trung Quốc)
24 24 10 Tiết 1: Tự nhiên dân cư và xã hội Trung Quốc 25 25 10 Tiết 2: Kinh tế Trung Quốc
26 26 10 Tiết 3: Luyện tập: Củng cố kiến thức tiết 1, 2
27 27 10 Tiết 4: Thực hành: Tìm hiểu sự thay đổi của nền kinh tế Trung Quốc
28 28 Ôn tập
29 29 Kiểm tra viết 1 tiết
Khu vực Đông Nam Á
30 30 11 Tiết 1: Tự nhiên dân cư xã hội Đông Nam Á 31 31 11 Tiết 2: Kinh tế khu vực Đông Nam Á
32 32 11 Tiết 3: Hiệp hội các nước Đông Nam Á
33 33 11 Tiết 4: Thực hành: Tìm hiểu về hoạt động kinh tế đối ngoại của Đông Nam Á
Ô-xtrây- li-a
34 34 12 Tiết 1: Hướng dẫn HS tìm hiểu và viết báo cáo 35 35 12 Tiết 2: Thực hành: Tìm hiểu về dân cư Ô-xtrây- li- a
36 36 Ôn tập
2.3.3.2. Phân tích khả năng dạy học kết hợp
Phân tích nội dung chương trình học Địa lí lớp 11, cho thấy phần lớn rất rất nhiều nội dụng bài học có thể ứng dụng công nghệ thông tin, truyền thông và các phần mềm hỗ trợ dạy học, nhằm đáp ứng nhu cầu học tập ngày càng cao của người học, giúp người học chủ động hơn trong việc học tập và làm việc. Cũng chính vì thế mà ngày nay nhiều người học chọn hình thức đào tạo từ xa, học trực tuyến (online), hình thức học tập này đã chứng tỏ những ưu thế nhất định.
- Nội dung dạy học trực tuyến: là những nội dung HS có thể tự đọc hiểu và thuận lợi cho GV tổ chức các hoạt động trên mạng internet, chats;
- Nội dung dạy học trên lớp: là những nội dung cần có sự giảng giải trực tiếp, tổ chức các hoạt động trên lớp của GV (Xem bảng 2.3)
Bảng 2.3. Khả năng kết hợp dạy học trên lớp và dạy học trực tuyến trong chương trình Địa lí lớp 11 ở trường THPT
Tiết Tên bài Nội dung dạy trực tuyến Nội dung dạy trên lớp
1 Bài 1. Sự tương phản về trình độ phát triển kinh tế - xã hội của các nhóm nước, Cuộc cách mạng khoa học và công nghệ hiện đại
Không I. Sự phân chia thành
các nhóm nước
II. Sự tương phản về trình độ phát triển của các nhóm nước
III. Cuộc cách mạng KH&CN hiện đại * Hướng dẫn HS thực hiện khóa học kết hợp cho toàn chương trình địa lí 11
2 Bài 2. Xu hướng toàn cầu hoá, khu vực hoá kinh tế
I. Xu hướng toàn cầu hóa 1. Toàn cầu hóa kinh tế 2. Hệ quả của việc toàn cầu hóa
Tiết Tên bài Nội dung dạy trực tuyến Nội dung dạy trên lớp
3 Bài 3. Một số vấn đề mang tính toàn cầu
I. Dân số
1. Bùng nổ dân số 2. Già hóa dân số II. Môi trường
1. Biến đổi khí hậu toàn cầu và suy giảm tầng ôdôn 2. Ô nhiễm nguồn nước ngọt, biển và đại dương 3. Suy giảm đa dang sinh vật
III. Một số vấn đề khác
4 Bài 4. Thực hành: Tìm hiểu những cơ hội và thách thức của toàn cầu hoá đối với các nước đang phát triển
1. Những cơ hội và thánh thức của toàn cầu hóa đối với các nước đang phát triển
2. Trình bày báo cáo
5 Bài 5. (T1): Một số vấn đề của Châu Phi
I. Một số vấn đề về tự nhiên II. Một số vấn đề về dân cư xã hội III. Một số vấn đề về kinh tế * Định hướng tự học Online (T2) 6 Bài 5. (T2): Một số vấn đề của Mĩ La Tinh I. Một số vấn đề về tự nhiện, dân cư xã hội
II. Một số vấn đề về kinh tế 7 Bài 5. (T3): Một số
vấn đề của khu vực Tây Nam Á và Trung Á
I. Đặc điểm của khu vực Tây Nam Á và khu vực Trung Á
1. Tây Nam Á 2. Trung Á
II. Một số vấn đề của khu vực Tây Nam Á và khu vực Trung Á 1. Vai trò cung cấp dầu mỏ 2. Xung đột sắc tộc, xung đột tôn giáo và khủng bố.
Tiết Tên bài Nội dung dạy trực tuyến Nội dung dạy trên lớp
8 Bài 6. (T1): Tự nhiên và dân cư Hoa Kỳ
I. Lãnh thổ và vị trí địa lí 1. Lãnh thổ
2. Vị trí địa lí
II. Điều kiện tự nhiên 1. Phần lãnh thổ nằm ở trung tâm Bắc Mĩ phân hóa thành 3 vùng tự nhiên 2. Alaxca và Haoai
III. Dân cư
1. Gia tăng dân số 2. Thành phần dân cư 3. Phân bố dân cư
Không 9 Bài 6. (T2): Kinh tế Hoa Kỳ II. Các ngành dịch vụ 1. Dịch vụ 2. Công nghiệp 3. Nông nghiệp
I. Quy mô nền kinh tế
10 Bài 6. (T3): Thực hành: Tìm hiểu sự phân hoá lãnh thổ SX của Hoa Kỳ
1. Phân hóa lãnh thổ nông nghiệp
2. Phân hóa lãnh thổ CN
Không
11 Bài 7. (T1): EU - Liên minh khu vực lớn trên thế giới
I. Quá trình hình thành và phát triển
1. Sự ra đời và phát triển 2. Mục đích và thể chế II. Vị thế của EU trong nền kinh tế thế giới
1. Trung tâm kinh tế hàng đầu thế giới
2. Tổ chức thương mại hàng đầu thế giới
Tiết Tên bài Nội dung dạy trực tuyến Nội dung dạy trên lớp
12 Bài 7. (T2): EU - Hợp tác, liên kết để cùng phát triển
II. Hợp tác trong sản xuất và dịch vụ
1. Sản xuất mày bay E-bớt 2. Đường hầm giao thông dưới biển Măng-sơ
I. Thị trường chung C. Âu 1. Tự do lưu thông 2. Euro - đồng tiền chung của EU
III. Liên kết vùng 1. Khái niêm về liên kết vùng
2. Liên kết vùng Maxơrain 13 Bài 7. (T3): Thực hành
tìm hiểu về Liên minh Châu Âu
I. Tìm hiểu ý nghĩa của việc hình thành một EU thống nhất
II. Tìm hiểu vai trò của EU
Không
14 Bài 8. (T1): Tự nhiên, dân cư và xã hội Liên Bang Nga
I. Vị trí địa lí và lãnh thổ II. Điều kiện tự nhiên III. Dân cư và xã hội 1. Dân cư
2. Xã hội
Không
15 Bài 8. (T2): Kinh tế Liên Bang Nga
I. Quá trình phát triển kinh tế 1. Liên Bang Nga đã từng là một chủ cột của Liên Bang Xô Viết
2. Thời kì đầy khó khăn, biến động
3. Nền kinh tế đang khôi phục lại vị trí cường quốc II. Các ngành kinh tế 1. Công nghiệp 2. Nông nghiệp 3. Dịch vụ III. Một số vùng kinh tế quan trọng
IV. Quan hệ Nga - Việt trong bối cảnh quốc tế
Tiết Tên bài Nội dung dạy trực tuyến Nội dung dạy trên lớp
16 Bài 8. (T3): Thực hành: Tìm hiểu sự thay đổi GDP và phân bố nông nghiệp của Liên Bang Nga
1. Tìm hiểu sự thay đổi GDP của Liên Bang Nga 2. Tìm hiểu sự phân bố nông nghiệp LB Nga
Không
17 Bài 9. (T1): Tự nhiên, dân cư và tình hình phát triển kinh tế Nhật Bản
I. Điều kiện tự nhiên II. Dân cư
III. Tình hình phát triển kinh tế Không 18 Bài 9. (T2): Các ngành kinh tế và các vùng kinh tế Nhật Bản I. Các ngành kinh tế 1. Công nghiệp 2. Dịch vụ 3. Nông nghiệp III. Bốn vùng kinh tế gắn liền với bốn đảo lớn 19 Bài 9. (T3): Luyện tập: củng cố kiến thức tiết 1 và 2 Không * Củng cố kiến thức phần tự nhiên và phần các ngành kinh tế 20 Bài 9. (T4): Thực hành: Tìm hiểu về hoạt động kinh tế đối ngoại của Nhật Bản
1. Vẽ biểu đồ: Giá trị xuất nhập khẩu của Nhật Bản qua các năm
2. Nhận xét hoạt động kinh tế đối ngoại
Không
21 Bài 10. (T1): Tự nhiên dân cư và xã hội Trung Quốc
I. Vị trí địa lí và lãnh thổ II. Điều kiện tự nhiên 1. Miền Đông
2. Miền Tây
III. Dân cư và xã hội 1. Dân cư 2. Xã hội 22 Bài 10. (T2): Kinh tế Trung Quốc I. Khái quát II. Các ngành kinh tế 1. Công nghiệp 2. Nông nghiệp
II. Mối quan hệ Trung Quốc - Việt Nam
Tiết Tên bài Nội dung dạy trực tuyến Nội dung dạy trên lớp
23 Bài 10. (T3): Luyện tập: Củng cố kiến thức tiết 1, 2
1. Giới thiệu, nâng cao kiến thức về đặc điểm tự nhiên và dân cư xã hội Trung Quốc 2. Chính sách phát triển KT-XH Trung Quốc Không 24 Bài 10. (T4): Thực hành: Tìm hiểu sự thay đổi của nền kinh tế Trung Quốc
I. Thay đổi trong giá trị GDP
II. Thay đổi trong sản lượng nông nghiệp
III. Thay đổi trong cơ cấu giá trị xuất - nhập khẩu
25 Bài 11 (T1): Tự nhiên, dân cư xã hội Đông Nam Á
I. Tự nhiên 1. Vị trí địa lí
2. Đặc điểm tự nhiên 3. Đánh giá điều kiện tự nhiên ĐNÁ
II. Dân cư và xã hội 1. Dân cư
2. Xã hội
26 Bài 11. (T2): Kinh tế khu vực Đông Nam Á
IV. Nông nghiệp 1. Trồng lúa nước
2. Trồng cây công nghiệp 3. Chăn nuôi, đánh bắt và nuôi trồng thủy sản.
I. Cơ cấu kinh tế II. Công nghiệp III. Dịch vụ
27 Bài 11. (T3): Hiệp hội các nước Đông Nam Á (Asean)
I. Mục tiêu và cơ chế hớp tác của Asean
1. Các mục tiêu chính của Asean
2. Cơ chế hợp tác của Asean II. Thành tựu của Asean III. Thách thức của Asean
Tiết Tên bài Nội dung dạy trực tuyến Nội dung dạy trên lớp
28 Bài 11. (T4): Thực hành: Tìm hiểu về hoạt động kinh tế đối ngoại của Đông Nam Á
Không 1. Hoạt động du lịch
2. Tình hình xuất nhập khẩu của ĐNÁ
29 Bài 12. (T1): Hướng dẫn HS tìm hiểu và viết báo cáo
1. Hướng dẫn viết báo cáo 2. Tài liệu tham khảo
Không
30 Bài 12. (T2): Thực hành: Tìm hiểu về dân cư Ô-xtrây- li- a
Trình bày báo cáo về dân cư Ô-xtrây-li-a