Thực hiện tốt công tác tuyển dụng giảng viên cũng góp phần làm giảm bớt chi phí đào tạo. Vì vậy, công tác này cần được thực hiện một cách nghiêm túc, công khai, dân chủ, có chất lượng và công bằng. Công tác tuyển dụng của trường Cao đẳng CNTT Hữu nghị Việt - Hàn đã được thực hiện một cách căn bản theo quy trình. Đây là tiền đề cho phát triển ĐNGV đủ về số lượng.
Nhưng phải hoàn thiện tốt hơn nữa công tác tuyển dụng làm cơ sở cho phát triển ĐNGV của trường.
- Hoàn thiện tiêu chuẩn tuyển dụng:
Những đối tượng tuyển dụng phải có văn bằng đại học tốt nghiệp hệ chính quy đúng chuyên ngành yêu cầu đạt loại khá trở lên ở các trường đại học trong và ngoài nước, có đủ sức khỏe không vi phạm pháp luật, có các chứng chỉ về tin học ngoại ngữ, chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm, có kỹ năng giao tiếp tốt. Đặc biệt ưu tiên đối với các đối tượng có trình độ chuyên môn cao, có học hàm học vị, những người đã có kinh nghiệm giảng dạy có thành tích tốt ở các trường đại học, cao đẳng trong và ngoài nước.
- Nêu rõ các điều kiện mà đối tượng được tuyển dụng phải đáp ứng đó là: Phải trải qua thời gian thử việc, thời gian tập sự tại đơn vị công tác theo quy định của Nhà nước, các giảng viên cam kết sau một thời gian nhất định giảng dạy tại trường phải học tập nâng cao trình độ chuyên môn và phải công tác lâu dài tại trường.
Trong công tác tuyển dụng không chỉ đặt ra yêu cầu tuyển đủ, mà còn cần phải đảm bảo tuyển đúng người có sự ưu tiên đối với các trình độ đào tạo sau đại học, người có kinh nghiệm. Vậy để thực hiện tốt yêu cầu trên cần tuân thủ chặt chẽ các nguyên tắc sau đây:
- Tuyển dụng trên cơ sở yêu cầu thực tế của các khoa và chiến lược của nhà trường, không tuyển dụng những trường hợp thân quen không phù hợp với yêu cầu công việc, không đáp ứng được tiêu chuẩn đặt ra của nhà trường. - Quá trình tuyển dụng cần thực hiện công khai, minh bạch, đúng tiêu chuẩn. Nhà trường nên gửi thông báo tuyển dụng một cách công khai, rộng khắp trên các phương tiện thông tin đại chúng để thu hút được những người giỏi, tập trung cả đến nguồn ứng viên không chỉ bên trong mà cả bên ngoài nhà trường
- Dựa vào kế hoạch nhân lực giảng viên để tuyển dụng có ưu tiên cho các ứng viên có kinh nghiệm, học hàm, học vị và chú ý tới tỷ lệ nam nữ phù hợp với yêu cầu công việc cũng như sự cân bằng, hài hòa trong phát triển cơ cấu nhân lực giảng viên. Những ưu tiên này nên công khai trong thông báo tuyển dụng để tăng cơ hội lựa chọn những ứng viên đáp ứng đủ các tiêu chuẩn nhất.
Công tác xây dựng kế hoạch tuyển dụng giảng viên cụ thể chính xác giúp nhà trường tuyển chọn một cách có hiệu quả nguồn nhân lực giảng viên đủ về số lượng, hợp lý về cơ cấu, đảm bảo về chất lượng chuyên môn nghiệp vụ đáp ứng yêu cầu về giảng viên trong từng bộ môn, từng ngành đào tạo.