Bài cu õ (3’) Luyện từ và câu

Một phần của tài liệu Giáo án lớp 2 tuần 1 và tuần 2. (Trang 55 - 56)

III. Các hoạt động (Tiết 2)

2. Bài cu õ (3’) Luyện từ và câu

GV kiểm tra một số học sinh làm lại bài 2,4 Tìm từ chỉ :

- Hoạt động của học sinh - Chỉ đồ dùng của học sinh - Chỉ tính nết của học sinh - GV nhận xét

3. Bài mới

Giới thiệu: (1’)

- Trong tiết hôm nay các em sẽ :

- Củng cố những điều đã học về từ và câu - Học về câu hỏi và trả lời câu hỏøi

- Học tên các tháng trong năm

Phát triển các hoạt động (28’)

Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập 1,2

Mục tiêu: Biết dùng từ đặt câu

Phương pháp: Thực hành

- Bài 1 : Tìm các từ có tiếng : học, tập (học hành, tập đọc)

- Bài 2 : Thi đặt câu với mỗi tư øtìm được - Đặt câu với từ tìm được ở bài 1

- Với mỗi từ đăït 1 câu . Thầy cho học sinh trao đổi theo nhóm, các nhóm thi đua theo cách tiếp sức. GV chọn nhóm trọng tài gồm 3 học sinh. Sau mỗi học sinh đọc xong 1 câu, các trọng tài cùng đồng thanh nhận xét : đúng / sai. Thầy đếm số lượng câu. Nhóm nào đăït được đúng tất cả các câu, lại đăït nhiều câu hơn, nhanh hơn là thắng.

Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập 3,4.

Mục tiêu: Biết sắp xếp từ tạo câu mới

Phương pháp: Luyện tập .

- Hát

- Học sinh nêu

- ĐDDH: Bảng cài -Học sinh nêu miệng -Học sinh đọc yêu cầu -Hoạt động nhóm

-4 học sinh trong nhóm đứng lên lần lượt đọc câu mình đã đặt : * Em học hành chăm chỉ * Em thích môn tập đọc - ĐDDH: Bảng phụ

- GV ghi các câu lên bảng

- GV hướng dẫn học sinh nắm yêu cầu - Ví dụ : Tên em là gì ?

- Em tên là Văn Ngọc Bài 3 :

- Nêu yêu cầu đề bài : Từ 2 câu cho sẵn các em sắp xếp lại tạo câu mới .

Hoạt động 3: Trò chơi .(ĐDDH:Bảng cài) - Chọn từ sắp xếp lại rồi gắn lên bảng cài

4. Củng cố – Dặn doø (2’)

- Câu hỏi dùng làm gì ? - Cuối câu hỏi đăït dấu gì ?

- Có thể đảo vị trí các từ trong câu được không? - GV cho học sinh đọc ghi nhớ

-Dặn chuẩn bị bài tâp đoc .

- Đánh dấu chấm hỏi vào câu - 3 học sinh lên bảng làm. Lớp viết vào vở, câu trả lời viết ở dòng dưới câu hỏi. Cuối câu đăït dấu chấm

- Sắp xếp lại các từ để chuyển mỗi câu thành 1 câu mới.

- 1 học sinh làm mẫu : * Bác Hồ rất yêu thiếu nhi

 Thiếu nhi rất yêu Bác Hồ - Lớp làm miệng

- Lớp viết bài vào vở - Câu hỏi dùng để hỏi - Đặt dấu hỏi

- Được, nó sẽ tạo thành 1 câu mới.

Thứ năm ngày 14 tháng 9 năm 2008 TOÁN

Tiết 9: LUYỆN TẬP CHUNG

I. Mục tiêu

1.Kiến thức: Củng cố về :

- Đọc, viết số có 2 chữ số, số tròn chục, số liền trước và số liền sau của 1 số

2.Kỹ năng:

- Thực hiện phép cộng, phép trừ (không nhớ) và giải toán có lời văn

3.Thái độ: - Tính cẩn thận, chính xác II. Chuẩn bị GV: Các bài tập và mẫu hình - HS: Vở + sách và bảng con III. Các hoạt động

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

1. Khởi động (1’)

Một phần của tài liệu Giáo án lớp 2 tuần 1 và tuần 2. (Trang 55 - 56)