Phương pháp phân tích thông tin

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) đào tạo nghề cho người dân tộc thiểu số trên địa bàn tỉnh thái nguyên (Trang 44 - 45)

5. ết cấu của luận văn

2.3.2. Phương pháp phân tích thông tin

- Phương pháp thống kê mô tả

Thống kê mô tả được sử dụng để phân tích, phản ánh thực trạng về đào tạo nghề cho dân tộc thiểu số ở tỉnh Thái Nguyên. Xác đ nh kết quả đã đạt được trong công tác đào tạo nghề cho dân tộc thiểu số ở tỉnh Thái Nguyên.

- Phương pháp so sánh, đối chiếu

Áp dụng phương pháp này, luận văn sẽ sử dụng các hàm cơ bản trong ph n mềm excel để tính toán các mức độ biến động như xác đ nh tỷ trọng của

chỉ tiêu nghiên cứu, dùng chỉ tiêu tuyệt đối và tương đối để xem xét tốc độ phát triển bình quân, tốc độ tăng, giảm của năm sau so với năm trước…T đ lập bảng phân tích so sánh qua các năm xem mức độ tăng, giảm và phân tích nguyên nhân của sự tăng, giảm đ . Qua đ cũng dự báo được những biến động của chỉ tiêu nghiên cứu trong giai đoạn tiếp theo.

- Phương pháp phân tổ thống kê

Luận văn sử dụng phương pháp này để chia số liệu thu thập được thành các nh m khác nhau. Sau đ sẽ đi xem xét thực trạng của t ng vấn đề nghiên cứu và mối quan hệ giữa các vấn đề này.

- Phương pháp tổng hợp và phân tích

Trong luận văn, phương pháp này dùng để phân tích và tổng hợp các tài liệu liên quan đến đề tài. T đ xác đ nh những vấn đề chung và vấn đề riêng nhằm giải quyết nhiệm vụ của đề tài đặt ra. Qua phương pháp này phân tích thực trạng về đào tạo nghề cho dân tộc thiểu số ở tỉnh Thái Nguyên. Sau đ , tổng hợp và phân tích những điều đã đạt được và chưa đạt được để đưa các giải pháp nhằm tăng cư ng công tác đào tạo nghề cho dân tộc thiểu số ở tỉnh Thái Nguyên trong th i gian tới.

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) đào tạo nghề cho người dân tộc thiểu số trên địa bàn tỉnh thái nguyên (Trang 44 - 45)