g. Tác động của hóa chất bảo vệ thực vật (HCBVTV) đến môi trường
7.1.5.6 Câu hỏi/ bài tập/ nhiệm vụ học tập nhằm kiểm tra, đánh giá năng lực và phẩm chất của học sinh.
phẩm chất của học sinh.
Câu 1. Giải thích vì sao chúng ta phải BVMT ở trường học, ở nơi sinh sống? Câu 2. Phân tích các tác động của con người đến mơi trường nói chung?
Câu 3. Giải thích các tác động qua lại giữa con người và mơi trường? Cho ví dụ minh
họa
Câu 4. Hãy đánh giá tác động của con người đối với môi trường tự nhiên ở địa phương
em đang sinh sống.
Câu 5. Hãy dự đốn mơi trường nơi em đang sinh sống sau 10 năm, 20 năm, 50 năm
nữa nếu giữ nguyên các tác động của con người đối với môi trường như bây giờ?
Câu 6. Theo em, nếu muốn địa phương phát triển bền vững cần có những tác động vào
mơi trường tự nhiên và xã hội như thế nào?
Câu 7. Nêu định nghĩa ơ nhiễm MT? Phân tích các tác nhân gây ơ nhiễm MT Câu 8. Giải thích một số biện pháp hạn chế ơ nhiễm MT
Câu 9. Phân tích tác nhân gây ơ nhiễm MT khơng khí
Câu 10. Giải thích một số biện pháp giảm ơ nhiễm MT khơng khí Câu 11. Phân tích các tác nhân gây ơ nhiễm tiếng ồn
Câu 12. Giải thích một số biện pháp giảm ơ nhiễm tiếng ồn Câu 13. Phân tích tác nhân gây ơ nhiễm mơi trường đất
Câu 14. Giải thích một số biện pháp giảm ơ nhiễm mơi trường đất Câu 15. Phân tích các tác nhân gây ơ nhiễm mơi trường nước Câu 16. Giải thích một số biện pháp giảm ơ nhiễm mơi trường nước
Câu 17. Đánh giá tình hình ơ nhiễm mơi trường đất, nước, khơng khí và tiếng ồn ở địa
phương em?
Câu 18. Phân tích một số biện pháp giảm ơ nhiễm mơi trường đất, nước, khơng khí và
tiếng ơn ở địa phương em.
Câu 19. Giải thích vì sao khơng nên chặt phá bừa bãi rừng đầu nguồn
Câu 20. Giải thích vì sao khơng nên sử dụng bếp than, nhất là ở những căn phịng kín
gió?
Câu 21. Giải thích vì sao cần tăng cường trồng cây xanh trong thành phố, đô thị, xung
quanh các nhà máy, khu cơng nghiệp.
Câu 22. Nêu khái niệm hóa chất bảo vệ thực vật Câu 23. Phân tích các đặc trưng của hóa chất BVTV
Câu 24. Giải thích các tác động của HCBVTV đến sức khỏe con người Câu 25. Phân biệt một số biện pháp phịng ngừa ơ nhiễm HCBVTV
Câu 26. Nhằm mục tiêu BVMT, các nhà khoa hcoj khuyên người dân cần lưu giữ và
sử dụng HCBVTV theo phương châm 4 đúng: “đúng thuốc, đúng liều lượng, đúng lúc và đúng cách”. Vì sao các nhà khoa học lại có lời khuyên như vậy?
Câu 27. Khi nghiên cứu về cách trồng cây nông nghiệp, các nhà khoa học khuyên
những người nông dân nên trồng xen canh, luân canh. Bằng những hiểu biết của mình em hãy giải thích tại sao?
Câu 28. Tranh luận về việc diệt sâu bọ, bảo vệ mùa màng, một bạn học sinh cho rằng:
sâu bọ có hại nên có thể diệt bất cứ lúc nào cũng được. Tuy nhiên, một bạn khác lại không đồng ý như vậy, bạn ấy cho rằng cần diệt sâu bọ ở những giai đoạn nhất định. Bằng kiến thức của mình, em hãy phân tích các ý kiến của hai bạn HS trên và nêu quan điểm của mình.
Câu 29. Trong giai đoạn hiện nay, các bà nội trợ mua rau về chế biến nhưng nhiều
người vẫn cịn lúng túng trong cách xử lí rau trước khi chế biến để hạn chế bớt tác động của HCBVTV. Bằng những hiểu biết của mình em hãy đưa ra một vài gợi ý giúp các bà nội trợ.
Câu 30. Nếu là một nhà khoa học nghiên cứu về HCBVTV em hãy đưa ra đề xuất các
biện pháp tuyên truyền người dân trồng rau sạch và sử dụng rau sạch.
Câu 31. Nhằm mục tiêu phát triển bền vững, mỗi người đều phải có nhiệm vụ BVMT,
Câu 32. Ở địa phương em hiện nay có những biện pháp BVMT nào? Em hãy phân tích
một số biện pháp mà địa phương em đang thực hiện. Nêu thuận lợi và khó khăn của các biện pháp đó
Câu 33. Trong vai trị là một trưởng phịng mơi trường của huyện, em hãy lập kế
hoạch tuyên truyền cho người dân địa phương và học sinh trong các trường học cùng chung tay BVMT.