Tiến trình dạy – học:

Một phần của tài liệu giao an Mi Thuat 7 ca nam -lhn (Trang 43 - 44)

1. Ổn định: Ktss, đánh giá vệ sinh. (1’)2. KTBC: kiểm tra dụng cụ của hs. (3’) 2. KTBC: kiểm tra dụng cụ của hs. (3’) 3. Bài mới:

Hoạt động dạy – học Nội dung

* Hoạt động 1: Hướng dẫn hs quan sát

GV: Yêu cầu hs đọc nội dung và quan sát

hình SGK, nhận xét. - Thế nào là kí họa ?

- Mục đích của kí họa là gí?

- Sau khi HS trả lời, GV bổ sung và hướng dẫn thêm:

+ Đối tượng kí họa là gì? + Chất liệu để kí họa là gì?

+ Kí họa và vẽ theo mẫu cĩ gì giống nhau, khác nhau?

+ Cĩ thể dùng các chất liệu gì để kí họa? - Sau khi hs trả lời, GV bổ sung và dành thời gian giới thiệu thêm một số bài kí họa nhanh và kí họa thâm diễn.

Kí họa là hình thức vẽ nhanh, nhằm ghi lại những nét chính, chủ yếu nhất, đồng thời ghi lại cảm xúc của người vẽ về thiên nhiên, cảnh vật, con người.

2. Chất liệu kí họa:

Cĩ thể dùng nhiều chất liệu như: bút chì, bút sắt, bút dạ, mực nho, màu nước.

* Hoạt động 2: Hướng dẫn cách kí họa. ( 10’)

- GV dùng tranh giới thiệu 2 cách kí họa. + Kí họa tĩnh.

+ Kí họa động.

- GV minh họa nhanh cách kí họa một vật tĩnh và một hình động, sau đĩ nhấn mạnh, khi vẽ cần :

+ Quan sát nhanh hình dáng đặc điểm của đối tượng.

+ Vẽ nét chính( vẽ thoải mái khơng gị bĩ).

+ Vẽ thêm các chi tiết cần thiết, ( lược bỏ các chi tiết khơng quan trọng).

+Sửa, hồn chỉnh hình.

Một phần của tài liệu giao an Mi Thuat 7 ca nam -lhn (Trang 43 - 44)