Khi nói đến thanh niên là chúng ta nói đến một lực lượng rộng lớn của toàn xã hội, họ là những nhân tố quan trọng quyết định sự tồn vong của dân tộc, là lực lượng chiếm số lượng lớn trên tất cả các lĩnh vực của đời
Việc nhận thức của thanh niên có ý nghĩa vô cùng quan trọng trong công tác quản lý nhà nước về thanh niên. Trước những khó khăn và thuận lợi, đại đa số thanh niên Việt Nam có nhận thức sâu sắc về vị trí vai trò và sứ mệnh của mình nên đã không ngừng nâng cao ý thức trách nhiệm, có nhân cách, đạo đức, tri thức, sức khỏe và sáng tạo, dám đương đầu với mọi khó khăn gian khổ và không ngừng học tập, lao động để làm giàu chính đáng và góp phần đưa đất nước ra khỏi những nước nghèo là một thành công lớn trong quá trình xây dựng đất nước. Đây chính là thể hiện sự đổi mới trong nhận thức của thanh niên và công tác quản lý nhà nước về thanh niên trong giai đoạn hiện nay.
Tuy nhiên trong thời đại như hiện nay, thanh niên đang đứng trước nhiều khó khăn thách thức lớn đó là: Trình độ học vấn, chuyên môn kỹ thuật, kiến thức về kinh tế và hội nhập, kiến thức về pháp luật của thanh niên còn thấp, việc nhận thức về đào tạo nghề, việc làm của bộ phận thanh niên còn nhiều lệch lạc, đã dẫn đến tình trạng thanh niên còn ăn chơi lêu lỏng còn nhiều, còn ỷ lại trông chờ vào gia đình và xã hội, ít quan tâm và trách nhiệm với tình hình chung của đất nước, thiếu ý thức châp hành pháp luật, sống thực dụng, xa rời truyền thống văn hóa dân tộc đã gây nên một số hậu quả đáng tiếc như: tình trạng bạo lực học đường, vi phạm an ninh trật tự và an toàn xã hội mà trong thời gian gần đây các phương tiện thông tin đại chúng, mạng xã hội đã phản ánh nhiều hình ảnh về cách cư xử, ăn mặc lố lăng của thanh niên, học sinh, sinh viên. Tình hình sử dụng ma túy, cỏ Mỹ trong vị thành niên thanh niên cũng đáng lo ngại. Có thể thấy một trong những nguyên nhân dẫn đến tình trạng này là sự tác động của môi trường sống, ảnh hưởng của nền văn hóa phi truyền thống, công tác giáo dục của tổ chức Đoàn – Hội trong nhà trường và xã hội chưa đổi mới nên đã hạn chế tác dụng đối với thanh niên. Lối sống ích kỷ, thực dụng của một bộ phận xã hội, mặt trái của nền kinh tế thị trường tác động xấu đến nhận thức của thanh niên, một số thanh niên luôn đề cao cái tôi của mình, đặt lợi
ích cá nhân của mình lên lợi ích của tập thể, thích hưởng thụ hơn là cống hiến.
Trước yêu cầu của Hội nhập cũng như thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa ngày càng sâu rộng và sự biến đổi nhanh chóng về tình hình thanh niên, năng lực và trình độ của thanh niên là một trong các yếu tố quan trọng ảnh hưởng đến hoạt động quản lý nhà nước về thanh niên, điều này đòi hỏi cần phải có những giải pháp tốt nhất nhằm chăm lo, bồi dưỡng và phát huy cao nhất vai trò, sức mạnh của thanh niên trong công cuộc xây dựng và bảo vệ tổ quốc.
Tiểu kết chương 1
Thanh niên là một lực lượng xã hội đặc thù, ở độ tuổi nhất định, mang những đặc trưng tâm, sinh lý, sung sức nhất về thể chất và phát triển trí tuệ, luôn năng động, sáng tạo, muốn tự khẳng định mình; có mặt trong tất cả các nhóm dân tộc, giai cấp, tầng lớp trong xã hội và trên mọi lĩnh vực hoạt động của đời sống xã hội, là nguồn lực mạnh mẽ thúc đẩy sự phát triển của xã hội hiện tại và tương lai.
Quản lý nhà nước về công tác thanh niên là hoạt động ban hành, tổ chức thực hiện các văn bản pháp luật, chính sách pháp luật, chiến lược, chính sách, chương trình phát triển thanh niên và công tác thanh niên; Đào tạo, bồi dưỡng, xây dựng đội ngũ cán bộ làm công tác thanh niên; Thanh tra, kiểm tra, giải quyết khiếu nại, tố cáo và xử lý vi phạm trong việc thực hiện chính sách, pháp luật về thanh niên và công tác thanh niên; Quản lý hoạt động hợp tác quốc tế về công tác thanh niên, đây là những nội dung hết sức quan trọng trong việc góp phần đạt được các mục tiêu của Đảng về giáo dục, bồi dưỡng, tạo điều kiện thuận lợi cho thanh niên phát triển, phấn đấu và trưởng thành.
Vì vậy, để xứng đáng với vai trò người chủ của hiện tại và tương lai, xứng đáng với kỳ vọng của xã hội, thanh niên phải không ngừng nỗ lực rèn luyện thể chất, trí tuệ, tinh thần, lực lượng của mình, phải đi đầu trong cuộc đấu tranh chiến thắng nghèo nàn, lạc hậu, xây dựng và bảo vệ đất nước, phấn đấu vì mục tiêu “Dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh”.
Chương 2