7. Kết cấu của Luận văn
3.3. Nâng cao năng lực cho đội ngũ cán bộ làm công tác bảo vệ trẻ em và cộng
tác viên
- Nghiên cứu xây dựng và ban hành văn bản về tiêu chuẩn cán bộ làm công tác bảo vệ chăm sóc trẻ em các cấp (tỉnh, huyện, xã và tiêu chuẩn đối với cộng tác viên); củng cốđội ngũ cộng tác viên khóm, ấp (mỗi khóm ấp từ 5 - 7 người tùy theo quy mô dân số của từng thôn bản). Nghiên cứu xây dựng 5 bộ tiêu chuẩn cán bộ bảo vệ chăm sóc trẻ em (cao cấp, chuyên viên chính, chuyên viên, cán bộ cấp xã và cộng tác viên thôn bản). Hướng dẫn củng cố kiện toàn đội ngũ cán bộ cấp tỉnh, huyện và xã, bảo đảm cấp huyện có ít nhất là 2 cán bộ, công chức chuyên trách về công tác bảo vệ chăm sóc trẻ em; mỗi xã có một người hoạt động chuyên trách về bảo vệ chăm sóc trẻ em.
- Tổ chức các lớp tập huấn giảng viên, giáo viên nguồn cho toàn tỉnh, các huyện, các lớp tập huấn cho cán bộ làm công tác bảo vệ chăm sóc trẻ em cấp tỉnh, huyện, xã và đội ngũ cộng tác viên thôn bản. Xác định các nhóm đối tượng đào tạo bao gồm: giảng viên nguồn, cán bộ cấp tỉnh, huyên, xã và đội ngũ cộng tác viên.Tổ chức đánh giá nhu cầu đào tạo thông qua một cuộc khảo sát quy mô nhỏ. Xây dựng chương trình, nội dung tập huấn cụ thể như: (i) kiến thức chung về công tác xã hội với trẻ em; (ii) kỹ năng bảo vệ trẻ em theo những tiêu chuẩn thực hành; (iii) kiến thức luật pháp, chính sách về quyền trẻ em; quản lý nhà nước về bảo vệ chăm sóc trẻ em. Ngoài ra, đào tạo bổ sung về quy trình lập dự án và triển khai xây dựng các mô hình trợ giúp trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt dựa vào cộng đồng; về kỹ năng khảo sát, đánh giá; kỹ năng tổng hợp báo cáo; sử dụng máy tính, sử dụng cơ sở dữ liệu về bảo vệ chăm sóc trẻ em và giáo dục trẻ em. Theo đặc điểm, yêu cầu của từng nhóm đối tượng để xác định nội dung, phương pháp và thời gian đào tạo, tập huấn cụ thể. Chính quyền tỉnh hỗ trợ tổ chức các khoá đào tạo cho cán bộ các cấp của tỉnh và đội ngũ cộng tác viên [17], [21], [24], [26].