- Chuẩn bị đầy đủ đồ dựng học tập trước khi đi học Vệ sinh cỏ nhõn, trường sạch sẽ.
Đạo đức Thứ hai ngày 14 thỏng 12 năm
Bài 8: Trật tự trong trương học (Tiết 2)
I- Mục tiêu: 1. Học sinh hiểu:
- Cần phải giữ trật tự trong trờng học và khi ra, vào lớp.
- Giữ trật tự trong giờ học và khi ra vào lớp là để thực hiện tốt quyền đợc học tập, quyền đợc bảo đảm an tòan của trẻ.
- Học sinh có ý thức giữ trật tự khi ra, vào lớp và khi ngồi học.
II- Đồ dùng:
- Tranh minh họa cho bài tập 3, bài tập 4.
III- Các hoạt động dạy học Hoạt động của gv:
1. Hoạt động 1: Quan sát tranh bài tập 3 và thảo luận: (12p)
- Yêu cầu học sinh quan sát tranh bài tập 3 và thảo luận về việc ngồi học trong lớp của các bạn trong tranh. - Cho đại diện nhóm trình bày.
- Cho cả lớp trao đổi, thảo luận.
- Kết luận: Học sinh cần trật tự khi nghe giảng, không đùa nghịch, nói chuyện riêng, giơ tay xin phép khi muốn phát biểu.
2. Hoạt động 2: Quan sát bài tập 4: (10p)
- Gọi hs chỉ xem bạn nào đã giữ trật tự trong giờ học và bạn nào cha giữ trật tự?
- Gv hỏi: Chúng ta có nên học tập bạn ấy ko? Vì sao? - Kết luận: Chúng ta nên học tập các bạn giữ trật tự trong giờ học.
3. Hoạt động 3: Học sinh làm bài tập 5(10p)
- Cho học sinh làm bài tập 5. - Cho cả lớp thảo luận :
Hoạt động của hs:
- Hs thảo luận nhóm đôi.
- Đại diện nhóm trình bày - Cả lớp trao đổi và thảo luận.
- Vài hs thực hiện. - Vài hs nêu.
- Hs nêu yêu cầu của bài tập 5.
+ Cô giáo đang làm gì? Hai bạn ngồi phía sau đang làm gì?
+ Các bạn đó có trật tự không? Vì sao?
+ Việc làm của hai bạn đó đúng hay sai? Vì sao? + Mất trật tự trong lớp sẽ có hại gì?
*Kết luận: - Hai bạn đã giằng nhau quyển truyện, gây mất trật tự trong giờ học.
- Tác hại của mất trật tự trong gìơ học:
+ Bản thân không nghe đợc bài giảng, không hiểu bài. + Làm mất thời gian của cô giáo.
+ Làm ảnh hởng đến các bạn xung quanh. - Cho học sinh đọc câu thơ cuối bài.
- Vài hs nêu. - Học sinh nêu. - Học sinh nêu. - Học sinh nêu.
- Hs đọc câu thơ cuối bài 4.Củng cố- dặn dò: Giáo viên kết luận chung: (5p)
- Khi ra vào lớp cần xếp hàng trật tự, đi theo hàng, không chen lấn xô đẩy, đùa nghịch trong hàng.
- Trong giờ học cần chú ý lắng nghe cô giáo giảng bài, không đùa nghịch, không làm việc riêng. Giơ tay xin phép khi muốn phát biểu.
- Giữ trật tự khi ra, vào lớp và khi ngồi học giúp các em thực hiện tốt quyền đợc học tập của mình.
- Dặn hs luôn nhớ để thực hiện hàng ngày.