cầu mọi mặt trong đời sống con người.
Hoạt động 3: Nguy cơ suy giảm đa dạng sinh học và việc bảo vệ đa dạng sinh học
GV yêu cầu:
Nghiên cứu SGK kết hợp với hiểu biết thực tế trao đổi nhĩm.
Trả lời câu hỏi:
+ Nguyên nhân dẫn đến sự suy giảm đa dạng sinh học ở Việt Nam và thế giới?
+ Chúng ta cần cĩ những biện pháp nào để bảo vệ đa dạng sinh học?
+ Các biện pháp bảo vệ sinh học dựa trên cơ sở khoa học nào?
- GV cho các nhĩm trao đổi đáp án, hồn thành câu trả lời.
- GV yêu cầu liên hệ thực tế:
+ Hiện nay chúng ta đã và sẽ làm gì để bảo vệ đa dạng sinh học?
- GV cho học sinh tự rút ra kết luận.
3. NGUY CƠ SUY GIẢM ĐA DẠNG GIẢM ĐA DẠNG SINH HỌC VAØ VIỆC BẢO VỆ ĐA DẠNG SINH HỌC.
Để bảo vệ đa dạng sinh học cần:
+ Nghiêm cấm khai thác rừng bừa bãi.
+ Thuần hố, lai tạo giống để tăng độ đa dạng sinh học và độ đa dạng về lồi.
3. CỦNG CỐ
- GV sử dụng câu hỏi 1,2 trong SGK.
4. DẶN DỊ.
- Học bài tả lời câu hỏi trong SGK.
- Tìm hiểu thêm về đa dạng sinh học trên đài, báo. - Kẻ phiếu học tập vào vở bài tập.
___________________________________________________________________
Tuần: 33 Tiết : 63
BAØI 59 : BIỆN PHÁP ĐẤU TRANH SINH HỌC
I. MỤC TIÊU
1.Kiến thức:
- HS nêu được khái niệm đấu tranh sinh học.
- Thấy được các biện pháp đấu tranh sinh học là sử dụng các loại thiên địch. - Nêu được những ưu điểm và nhược điểm của biện pháp đấu tranh sinh học.
2.Kĩ năng: Rèn kỹ năng quan sát so sánh, tư duy tổng hợp. Kỹ năng hoạt động nhĩm.
3.Thái độ: Giáo dục ý thức bảo vệ động vật mơi trường.
II. CHUẨN BỊ
- Tranh hình 59.1 SGK
- Tư liệu về đấu tranh sinh học.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC1. Bài củ. 1. Bài củ.
-Nguyên nhân suy giảm đa dạng sinh học và biện pháp bảo vệ.
2. Bài mới.
Hoạt động của GV và HS Nội dung
Hoạt động 1: Thế nào là biện pháp đấu tranh sinh học
- GV cho HS nghiên cứu SGK trả lời câu hỏi. + Thế nào là đấu tranh sinh học?
Cho ví dụ về đấu tranh sinh học.
- GV bổ sung thêm kiến thức để hồn thiện khái niệm đấu tranh sinh học.
- GV giải thích: sinh vật tiên diệt sinh vật cĩ hại gọi là
1. THẾ NAØO LAØ BIỆN PHÁP ĐẤU BIỆN PHÁP ĐẤU TRANH SINH HỌC
Đấu tranh sinh học là biện pháp sử dụng sinh vật hoặc sàn
thiên địch.