sinh viên
1.3.3.1. Các yếu tố bên trong
Sinh viên là lứa tuổi đạt đến độ phát triển sung mãn của đời người. Họ là lớp người giàu nghị lực, giàu ước mơ và hoài bão. Tuy nhiên do quy luật phát triển không đồng đều về mặt tâm lý, do những điều kiện và hoàn cảnh sống và giáo dục khác nhau, không phải bất cứsinh viên nào cũng được phát triển ở mức độ tối ưu. Điều này phụ thuộc rất nhiều vào những sự nhận thức, định hướng đúng đắn, cũng như tính tích cực hoạt động của bản thân mỗi sinh viên. Sự chi phối của thế giới quan và nhân sinh quan đối với hoạt động của sinh viên đã thể hiện rõ rệt. SV tiếp nhận những trào lưu mới
của xã hội một cách nhanh chóng và nóng vội. Cụ thể là việc sử dụng MXH Facebook, mặc dù có rất nhiều SV sử dụng nhưng không phải sinh viên nào cũng nắm rõ về mục đích sử dụng, lợi ích, tác hại của MXH Facebook.
Nhu cầu của bản thân cũng ảnh hưởng đến hành vi sử dụng MXH Facebook của sinh viên như: nhu cầu được giao tiếp xã hội, nhu cầu tôn trọng và nhu cầu tự khẳng định mình là một trong ba nhu cầu được thể hiện cao nhất khi sử dụng MXH Facebook. Xuất phát từ nhận thức của bản thân về MXH Facebook thì bản thân SV sử dụng MXH Facebook như là một công cụđể thỏa mãn như nhu cầu trên.
Bản thân sinh viên đã ý thức được cái tôi cá nhân và cái tôi lý tưởng của mình và muốn thể hiện mình đã trưởng thành, mình có những thành công, thành tựu trong cuộc sống, tự do thể hiện quan điểm chính trị của cá nhân. Cuộc sống, học tập căng thẳng, áp lực nên việc sử dụng MXH Facebook để giải trí, giải tỏa cảm xúc của cá nhân về mọi việc trong cuộc sống, gia đình, bạn bè dần dần hình thành nên các thói quen tốt và các thói quen không tốt. Chính vì thế thói quen sử dụng cũng sẽ ảnh hưởng đến hành vi sử dụng MXH Facebook. Đặc biệt là các thói quen về thời gian sử dụng, các thói quen trong khi thực hiện các dạng hoạt động sẽ ảnh hưởng đến hành vi sử dụng MXH Facebook.
Những loại hình giải trí như: đọc sách, đọc truyện tranh, chơi thể thao, đi bộ… đã dần dần được thay thế vào đó là việc sử dụng MXH Facebook. Thay vì tham gia các hoạt động giải trí thì một số bạn sinh viên lại dành thời gian rảnh của mình để truy cập những tin tức, thời sự, pháp luật, nghệ thuật, bạn bè,… trên MXH Facebook. Bên cạnh đó, MXH Facebook có một sự lôi cuốn nhất định đối với SV và mang lại cho họ những cung bậc cảm xúc khác nhau khi sử dụng. Chính vì đều này thôi thúc họ truy cập vào MXH Facebook bất cứ lúc nào có cơ hội. Và đặc biệt hơn là dành trọn thời gian rảnh của mình để sử dụng MXH Facebook.
Ngoài các yếu tố trên thì sức khỏe cũng là một trong những yếu tốđược sinh viên đánh giá là ảnh hưởng đến hành vi sử dụng MXH Facebook của họ. Khi sức khỏe tốt thì thời lượng họ truy cập lâu hơn và ngược lại.
1.3.3.2. Các yếu tố bên ngoài
MXH lần lượt ra đời, bên cạnh đó đáng kể nhất là sự ra đời và phát triển của MXH Facebook. MXH Facebook không ngừng cải tiến những tín năng mới, đa dạng và phong phú đáp ứng được nhu cầu của người sử dụng.
- Có thể sử dụng Facebook mọi lúc mọi nơi với các phương tiện công nghệ thông tin rất thông minh và có thể cài đặt sẵn ứng dụng của các trang MXH. Điện thoại di động thông minh, máy tính xách tay, máy tính để bàn, ipad…ngày càng được phổ biến và hầu như cá nhân nào cũng sở hữu một trong những phương tiện đó. Chính vì thế việc sử dụng MXH Facebook hết sức dễ dàng dù chỉ với cái điện thoại không quá sang trọng Chúng ta có thể cài đặt ngay với những ứng dụng mới nhất của Facebook. Với các tín năng như: chụp ảnh đẹp, camera trước… giúp người sử dụng MXH Facebook có thể đăng tải những bức ảnh đã được chỉnh sửa rất đẹp, đặc biệt là các bạn sinh viên
- Bạn bè, nhóm, hay những mối quan hệ xã hội khác cũng là một trong những yếu tố quan trọng góp phần sựgia tăng sốlượng người sử dụng MXH Facebook, đồng thời cũng ảnh hưởng đến hành vi sử dụng MXH Facebook của sinh viên.
Thanh niên sinh viên là lứa tuổi chịu nhiều sự tác động của nhóm bạn bè rất cao, từ việc chọn ngành nghề theo học, cho tới việc lựa chọn tình yêu cho bản thân. Sinh viên có thể sa vào những hành vi tiêu cực do bạn bè rủ rê, dẫn dắt. Sinh viên có thể được nhiều thông tin về bạn bè hoặc những mối quan hệ khác bằng cách kết bạn trên MXH Facebook. Họ cũng có thể gặp gỡ và giao lưu kết bạn với tất cả mọi người trên thế giới có cùng sởthích hay quan điểm giống mình. Từ đó có thể xây dựng mối quan hệ tốt đẹp hơn hoặc hợp tác với nhau về nhiều mặt. Nhiều bạn sinh viên thường xuyên so sánh bản thân với người khác: các bạn thường khoe khoang thành tích, cuộc sống, nhà cửa, những món ăn, địa điểm du lịch trên MXH và việc thường xuyên so sánh những thành tựu của mình với bạn bè trên mạng sẽ ảnh hưởng rất tiêu cực đến tinh thần của các bạn sinh viên. Làm cho các bạn càng ngày càng vướng vào căn bệnh ái kỷ.
Hành vi sử dụng MXH Facebook của sinh viên với sự tác động từ phải bạn bè, các mối quan hệ xã hội được hình thành và hoạt động theo cơ chế bắt chước, lây lan, thỏa hiệp, đồng nhất hóa, hướng dẫn và ám thị.
Nghề nghiệp, môi trường làm việc cũng ảnh hưởng đến hành vi sử dụng MXH Facebook. Đơn cử như nhóm ngành kinh tế, việc sử dụng MXH Facebook như một kênh thông tin, quảng bá đủ loại sản phẩm được đăng tải lên MXH.
Tóm lại sự kết hợp các yếu tố trên làm cho hành vi sử dụng MXH Facebook của sinh viên càng ngày càng được thể hiện một cách nghiêm trọng hơn trong các hoạt động sinh hoạt hằng ngày của sinh viên gây ảnh hưởng đến sức khỏe cũng như tinh thần cho sinh viên.
Tiểu kết chương 1
Hành vi sử dụng MXH Facebook của sinh viên có thể được hiểu là “hành vi sử dụng MXH Facebook với những mục đích khác nhau nhằm phục vụ các nhu cầu của bản thân sinh viên bằng các hình thức và mức độ truy cập khác nhau. Ở một thời lượng và mức độ nhất định nào đó sinh viên sẽ có những biểu hiện hành vi trong nhận thức, hành động và chịu sự tác động đến cuộc sống, học tập, làm việc, giao tiếp và quan hệ xã hội”.
Biểu hiện hành vi sử dụng MXH Facebook của sinh viên được thể hiện qua ba bình diện: nhận thức, cảm xúc, hành động cụ thể và trên bình diện sinh học.
Có nhiều yếu tố ảnh hưởng đến hành vi sử dụng MXH Facebook của sinh viên nhưng nhìn chung thì có hai nhóm yếu tố có ảnh hưởng nhiều tới hành vi sử dụng MXH Facebook là những yếu tố bên trong (nhận thức của sinh viên về MXH Facebook, lợi ích, tác hại, thời gian rảnh rỗi, thói quen sử dụng, nhu cầu của bản thân) và những yếu tố từ bên ngoài (môi trường làm việc, kênh truyền thông, nghề nghiệp, phương tiện liên lạc cá nhân, bạn bè…).
Chương 2. THỰC TRẠNG HÀNH VI SỬ DỤNG MẠNG XÃ HỘI
FACEBOOK CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG NAI
2.1. Tổ chức và phương pháp nghiên cứu 2.1.1. Vài nét về khách thể nghiên cứu