- Lợi ớch:
+ Làm thực phẩm cho con người + Nguyờn liệu xuất khẩu
+ Làm thức ăn cho động vật + Làm sạch mụi trường nước + Làm đồ trang trớ, trang sức. - Tỏc hại:
+ Là động vật trung gian truyền bệnh + Ăn hại cõy trồng
3. Kết luận chung, túm tắt: (1’) Gọi hs đọc kết luận sgk
IV. Kiểm tra, đỏnh giỏ: (8’) Đỏnh dấu x vào cõu trả lời đỳng nhất. 1. Mực và ốc sờn thuộc ngành thõn mềm vỡ:
a. Thõn mềm và khụng phõn đốt b. Cú khoang ỏo phỏt triển c. cả a và b
2. Đặc điểm nào dưới đõy chứng tỏ mực thớch nghi với lối di chuyển tốc độ nhanh. a. Cú vỏ cơ thể tiờu giảm b. Cú cơ quan di chuyển phỏt triển c. cả a và b
3. Những thõn mềm nào dưới đõy cú hại.
a. Ốc sờn, trai, sũ b. Mực, ốc đỉa, ốc bươu vàng c. Ốc sờn, hà biển, hến
V. Dặn dũ: (1’)
- Chuẩn bị theo nhúm: Tụm sụng cũn sống và chớn.
Ngày soạn: 28/ 11/ 2006
Tiết 23: CHƯƠNG V: NGÀNH CHÂN KHỚP
Bài : TễM SễNG
A. Mục tiờu: Sau khi học xong bài này học sinh cần nắm:
- Giỳp hs biết được vỡ sao tụm được sếp vào ngành chõn khớp, lớp giỏp xỏc. Giải thớch được cỏc đặc điểm cấu tạo ngoài của tụm thớch nghi đời sống ở nước và trỡnh bày được đặc điểm dinh dưỡng, sinh sản của tụm.
- Rốn luyện cho hs kĩ năng qs tranh và mẫu. - Giỏo dục cho hs ý thức yờu thớch bộ mụn.
B. Phương phỏp: Quan sỏt, kết hợp hoạt động nhúm. C. Chuẩn bị:
1. GV: Tranh cấu tạo ngoài của tụm - Mẫu vật: Tụm sụng
2. HS: Mỗi nhúm mang gồm tụm sống và tụm chớn D. Tiến trỡnh lờn lớp:
I. Ổn định: (1’) 7A: 7B: II. Bài cũ:
III. Bài mới:
1. Đặt vấn đề: (1’) Phần lớn giỏp xỏc sụng ở nước ngọt, nước mặn, cơ quan hụ hấp là mang. Cỏc đại diện thường gặp là: Tụm, cua, cỏy, rận nước, mọt ẩm…
2. Triển khai bài:
Hoạt động thầy trũ Nội dung kiến thức
HĐ 1: (15’)
- GV cho hs đọc thụng tin sgk ( T74, 75) và hdẫn hs qs mẫu tụm thảo luận nhúm và trả lời: ? Cơ thể tụm gồm mấy phần. ? Nhận xột màu sắc của vỏ tụm.
? Búc 1 vài khoanh vỏ nhận xột độ cứng.
- GV y/c cỏc nhúm trỡnh bày. - GV chốt lại kiến thức.
- GV cho hs qs tụm sụng ở cỏc địa điểm khỏc nhau gthớch ý nghĩa hiện tượng tụm cú màu sắc của mụi trường - tự vệ. ? Khi nào vỏ tụm cú màu hồng.
- GV y/c hs qs tụm theo cỏc bước:
+ Qs mẫu, đối chiếu hỡnh 22.1 sgk xỏc định tờn, vị trớ cỏc phần phụ trờn con tụm. + QS tụm hoạt động để xỏc định chức năng phần phụ. - GV y/c hs hoàn thành bảng 1 sgk ( T75) - GV treo bảng phụ và gọi hs lờn dỏn cỏc mảnh giấy rời. - GV cho lớp nhận xột và đỏnh giỏ.
- Gọi 1 hs nhắc lại tờn và chức năng của phần phụ.
- Qua qs em hóy cho biết:
? Tụm cú những hỡnh thức di chuyển nào. ? Hỡnh thức nào thể hiện bản năng tự vệ của tụm.
HĐ 2: ( 10’)
- GV cho hs thảo luận nhúm theo cỏc cõu hỏi sgk mục II SGJ ( T76)
- GV cho hs đọc thụng tin sgk và chốt lại kiến thức.
I. Cấu tạo ngoài và di chuyển. 1. Vỏ cơ thể
- Cơ thể: 2 phần : + Đầu - ngực + Bụng
- Vỏ: Kittin ngấm canxi cứng che chở và là chỗ bỏm cho cơ thể.
+ Cú sắc tố màu sắc của mụi trường.
2. Cỏc phần phụ và chức năng.
- Cơ thể tụm gồm: - Đầu ngực:
+ Mắt, rõu định hướng phỏt hiện mồi. + Chõn hàm giữ và xử lớ mồi.
+ Chõn ngực bũ và bắt mồi. - Bụng:
+ Chõn bụng bơi, giữ thăng bằng, ụm trứng ( con cỏi)
+ Tấm lỏi lỏi giỳp tụm nhảy
3. Di chuyển.
- Bũ
- Bơi: tiến, lựi - Nhảy
II. Dinh dưỡng.
- Tiờu hoỏ: + Tụm ăn tạp, hoạt động về đờm.
+ Thức ăn được tiờu hoỏ ở dạ dày, hấp thụ ở ruột.
HĐ 3: ( 11’)
- GV cho hs qs tụm phõn biệt tụm đực và tụm cỏi, thảo luận theo cõu hỏi mục III SGK ( T76)
- Bài tiết: Qua tuyến bài tiết
III. Sinh sản.
- Tụm phõn tớnh: + Đực: càng to
+ Cỏi: ụm trứng (con cỏi)
- Lớn lờn qua lột xỏc nhiều lần. 3. Kết luận chung, túm tắt: (1’) Gọi hs đọc kết luận sgk
IV. Kiểm tra, đỏnh giỏ: (5’) Đỏnh dấu x vào cõu trả lời đỳng nhất trong cỏc cõu sau: 1. Tụm được xếp vào ngành chõn khớp vỡ:
a. Cơ thể chia 2 phần: Đầu ngực và bụng. b. Cú phần phụ phõn đốt, khớp động với nhau
c. Thở bằng mang.
2. Tụm thuộc lớp giỏp xỏc vỡ:
a. Vỏ cơ thể bằng kittin ngấm canxi nờn cứng như ỏo giỏp. b. Sụng ỏ nước c. Cả a và b. 3. Hỡnh thức di chuyển thể hiện bản năng tự vệ của tụm. a. Bơi lựi b. Bơi tiến c. Nhảy d. Cả a và c V. Dặn dũ: (1’)
- Học bài theo cõu hỏi sgk
- Chuẩn bị thực hành theo nhúm: Tụm cũn sống 2 con
Ngày soạn: 1/ 12/ 2006
Tiết 24. THỰC HÀNH: MỔ VÀ QUAN SÁT TễM SễNG
A. Mục tiờu: Sau khi học xong bài này học sinh cần nắm:
- Giỳp hs mổ và qs cấu tạo mang: Nhận biết phần gốc chõn ngực và cỏc lỏ mang, 1 số nội quan của tụm như ( hệ tiờu hoỏ, hệ thần kinh) Viết thu hoạch: tập ghi chỳ thớch đỳng cho cỏc hỡnh cõm trong sgk.
- Rốn luyện cho hs kĩ năng mổ ĐVKXS, biết sử dụng cỏc dụng cụ mổ. - Giỏo dục cho hs thỏi độ nghiờm tỳc, cẩn thận.
B. Phương phỏp: Thực hành C. Chuẩn bị:
1. GV: Chậu mổ. Bộ đồ mổ. kớnh lỳp, tụm sụng. 2. HS: Tụm sụng
D. Tiến trỡnh lờn lớp: