7. KẾT CẤU LUẬN VĂN:
1.4.2. Bài học kinh nghiệm cho hoạt động xếp hạng tín dụng khách hàng cá
nhân tại CIC
Từ khảo sát một số mô hình chấm điểm tín dụng khách hàng thể nhân ở trên, có thể rút ra một số bài học chi CIC, bao gồm:
Thứ nhất: Phương pháp xếp hạng, số lượng chỉ tiêu, cách tính điểm ở các tổ chức không hoàn toàn trùng khớp, tùy thuộc vào quan điểm và mục tiêu tính điểm của từng tổ chức. Hiệu quả của XHTD phụ thuộc lớn vào việc lựa chọn phương pháp xếp hạng, cách xây dựng bộ chỉ tiêu và cách tính điểm.
Thứ hai: Cách tính điểm, số lượng chỉ tiêu không phải là đại lượng bất biến. Điều đó đòi hỏi tổ chức xếp hạng định kỳ phải đánh giá lại hoạt động xếp hạng, tính chính xác của kết quả xếp hạng để điều chỉnh bộ chỉ tiêu, trọng số xếp hạng cho phù hợp trong từng giai đoạn cụ thể.
Thứ ba: hệ thống thông tin có ý nghĩa quan trọng, là một trong những nhân tố quyết định kết quả xếp hạng. Vì vậy, các tổ chức xếp hạng phải xây dựng hệ thống thông tin phù hợp với yêu cầu tính điểm và thường xuyên nâng cấp, hoàn thiện hệ
thống thông tin khi các yêu cầu chấm điểm, xếp hạng thay đổi.
Thứ tư: Vai trò của chính phủ, NHNN, các bộ ngành liên quan trong việc thúc đẩy hoạt động xếp hạng tín dụng thể nhân. Do các thông tin để đánh giá khách hàng thể nhân phụ thuộc rất lớn vào mức độ minh bạch, công khai thông tin và hành lang pháp lý để thực hiện hoạt động xếp hạng. Vì vậy, để phát triển hoạt động XHTD thể nhân, đòi hỏi các chính sách của Nhà nước, các bộ ngành liên quan tạo điều kiện minh bạch thông tin cá nhân, NHNN cần có các văn bản hưởng dẫn, qui định chi tiết về hoạt động XHTD thể nhân.
KẾT LUẬN CHƯƠNG 1
Chương 1 luận văn đã hệ thống hóa những vấn đề cơ bản về chấm điểm, xếp hạng tín dụng khách hàng thể nhân như:khái niệm và bản chất hoạy động tín dung, rủi ro tín dụng; khái niệm xếp hạng tín dụng; xếp hạng tín dụng thể nhân; mục đích,
ý nghĩa của việc nghiên cứu. Bên cạnh đó, chương này còn đề cập đến quy trình thực hiện chấm điểm, xếp hạng tín dụng, các tiêu chí đánh giá chất lượng chấm điểm, xếp hạng tín dụng khách hàng thể nhân. Đồng thời, nội dung chương 1 cũng đã nghiên cứu cách chấm điểm, xếp hạng tín dụng khách hàng thể nhân của một số tổ chức trong và ngoài nước để có thêm những bài học kinh nghiệm củng cố thêm về mặt lý luận và làm cơ sở cho việc phân tích, đánh giá hoạt động chấm điểm, xếp hạng tín dụng khách hàng thể nhân của CIC sẽ được trình bày trong những chương sau của luận văn.
Chương 2:
THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG XẾP HẠNG TÍN DỤNG KHÁCH HÀNG THỂ NHÂN TẠI TRUNG TÂM THÔNG TIN
TÍN DỤNG QUỐC GIA VIỆT NAM