Hoạt động dạy Hoạt động học
1- Kiểm tra bài cũ:
- Cho HS nêu quy tắc và cơng thức tính chu vi và diện tích các hình.
2- Bài mới:
2.1- Giới thiệu bài:
- GV nêu mục tiêu của tiết học. 2.2- Luyện tập:
*Bài tập 1 (173):
- Mời 1 HS đọc yêu cầu. - Mời 1 HS nêu cách làm.
- Cho HS làm bài vào nháp, sau đĩ đổi nháp chấm chéo.
- GV nhận xét. *Bài tập 2 (174):
- Mời 1 HS đọc yêu cầu. - GV hớng dẫn HS làm bài.
- Cho HS làm bài vào nháp, một HS làm vào bảng nhĩm. HS treo bảng nhĩm. - GV nhận xét.
*Bài tập 3 (175):
- Mời 1 HS nêu yêu cầu. - Mời HS nêu cách làm. - Cho HS làm vào vở.
- Mời 1 HS lên bảng chữa bài. - GV nhận xét.
3- Củng cố, dặn dị:
GV nhận xét giờ học, nhắc HS về ơn các kiến thức vừa ơn tập.
- HS nêu
- HS lắng nghe thực hiện . *Bài tập 1 (173):
-1 HS đọc yêu cầu. -1 HS nêu cách làm.
-HS làm bài vào nháp , sau đĩ đổi nháp chấm chéo.
- Cả lớp nhận xét. *Bài tập 2 (174): - 1 HS đọc yêu cầu. - HS lắng nghe .
- HS làm bài vào nháp, một HS làm vào bảng nhĩm. HS treo bảng nhĩm.
- Cả lớp nhận xét. *Bài tập 3 (175): - 1 HS nêu yêu cầu. - HS nêu cách làm. - HS làm vào vở.
-1 HS lên bảng chữa bài. - Cả lớp nhận xét.
*Bài giải:
a) Cĩ 5 HS trồng cây ; Lan (3 cây), Hồ (2 cây), Liên (5 cây), Mai (8 cây), Dũng (4 cây).
b) Bạn Hồ trồng đợc ít cây nhất. c) Bạn Mai trồng đợc nhiều cây nhất. d) Bạn Liên, Mai trồng đợc nhiều cây hơn bạn Dũng.
e) Bạn Dũng, Hồ, Lan trồng đợc ít cây hơn bạn Liên.
-HS làm bài theo hớng dẫn của GV. - HS lắng nghe thực hiện .
******************************************
Tập làm văn:
Trả bài văn tả cảnh
-Nhận biết và sửa được lỗi trong bài văn; viết lại được một đoạn văn cho đỳng và hay hơn.
II/ Đồ dùng dạy học:
-Bảng lớp ghi một số lỗi điển hình về chính tả, dùng từ, đặt câu… cần chữa chung.