Thêm trạng ngữ chỉ thời gian cho câuThêm trạng ngữ chỉ thời gian cho câu

Một phần của tài liệu LT&C 4 HKII (Trang 47 - 49)

II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:

Thêm trạng ngữ chỉ thời gian cho câuThêm trạng ngữ chỉ thời gian cho câu

Thêm trạng ngữ chỉ thời gian cho câu

- Hiểu được tác dụng và đặc điểm của trạng ngữ chỉ thời gian trong câu (trả lời câu hỏi Bao giờ? Khi nào? mấy giờ?)

- Nhận diện được trạng ngữ chỉ thời gian trong câu; thêm được trạng ngữ chỉ thời gian cho câu.

II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC

- Bảng phụ viết sẵn các câu văn ở BT1 - 1 số tờ giấy khổ rộng để HS làm BT3, 4 - 2 băng giấy ,ghi mõi băng 1 đoạn văn ở BT1.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trị

1. Ổn định tổ chức (1’)2. Kiểm tra bài cũ: (4’) 2. Kiểm tra bài cũ: (4’)

- HS nĩi lại nội dung cần ghi nhớ trong tiết học trước và làm lại BT2.

- HS đặt câu cĩ trạng ngữ chỉ nơi chốn. - GV nhận xét, ghi điểm.

* Giới thiệu bài: (1’) * Phần nhận xét (12’)

Bài tập 1, 2:

- Gọi HS đọc yêu cầu của BT 1,2 tìm trạng ngữ trong câu, xác định trạng ngữ đĩ bổ sung ý nghĩa gì cho câu

- Gọi HS phát biểu

- GV chốt lại: Bộ phận trạng ngữ Đúng lúc đĩ,

bổ sung ý nghĩa thời gian cho câu. Bài tập 3:

- Gọi HS đọc YC của BT - Cho HS phát biểu ý kiến - GV nhận xét kết luận:

Phần Ghi nhớ: (4’)

- Gọi 3 HS đọc lại nội dung cần ghi nhớ

Phần Luyện tập: (14’)

Bài tập 1:

- Yêu cầu HS đọc bài, suy nghĩ làm bài vào vở. - GV dán hai băng giấy, mời 2 HS lên bảng làm

- 1 HS nĩi lại nội dung cần ghi nhơ - 1 HS đặt câu cĩ trạng ngữ chỉ nơi chốn

- HS đọc yêu cầu của BT 1,2 tìm trạng ngữ trong câu, xác định trạng ngữ đĩ bổ sung ý nghĩa gì cho câu

- HS đọc YC của BT - HS phát biểu ý kiến

- HS đọc nội dung cần ghi nhớ

- HS đọc bài, suy nghĩ làm bài vào vở - 2 HS lên bảng làm bài – Gạch dưới

Trường TH số 1 Nhơn Hưng GV: Nguyễn Thị Vũ Tâm

- Cho HS đọc yêu cầu. - Cho HS làm bài. - GV nhận xét, bổ sung.

4. Củng cố - dặn dị: (4’)

- GV nhận xét tiết học

- Yêu cầu HS về nhà học thuộc nội dung cần ghi nhớ, tự đặt 2 câu cĩ trạng ngữ chỉ thời gian

- HS đọc yêu cầu. - HS làm bài. * Rút kinh nghiệm: ... ... ...

LUYỆN TỪ VAØ CÂU

Một phần của tài liệu LT&C 4 HKII (Trang 47 - 49)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(59 trang)
w