I.Mục tiêu :
- Hiểu được thế nào là giâm cành, chiết cành, ghép cây và nhân giống vơ tính trong ống nghiệm.
- Nắm được lợi ích của việc giâm cành, chiết cành, ghép cây
II.Phương tiện dạy học :
- Vật mẫu : 1 vài cành sắn (khoai mì), ngọn mía… - Thực hiện bài tập thực hành trước 1 tuần.
III.Phương pháp dạy học :
Trực quan, quan sát, đàm thoại, diễn giải…
IV.Tiến trình bài giảng :
1.Mở bài :
2.Phát triển bài :
*Hoạt động 1 :
- Yêu cầu : Tìm hiểu về giâm cành và lợi ích của nĩ. - Tiến hành :
Thờ
gia n
10’
- Treo tranh, đưa vật mẫu. - Dùng đoạn nào để giâm? Đoạn cành (thân) giâm cần như thế nào?
- Sau đĩ cho hs trả lời 3 câu hỏi trong sgk.
- Tổng kết. Giâm cành cĩ lợi ? - Liên hệ thực tế.
- Quan sát, theo dõi. -> Bánh tẻ, đủ mắt, chồi
- Phát biểu.
- Nhân giống nhanh… - Ghi nhận.
1.Giâm cành :
Là cắt 1 đoạn cành cĩ đủ mắt, chồi cắm xuống đất ẩm sao cho bén rễ phát triển thành cây mới.
VD : Khoai mì, mía…
*Hoạt động 2 :
- Yêu cầu : Tìm hiểu về chiết cành. - Tiến hành :
Thờ i
gian HĐ của GV HĐ của HS Nội dung
10’
- Yêu cầu hs quan sát tranh. Chiết cành là gì ?
- Rễ mọc ra từ mép vỏ nào ? Vì sao ?
- Giáo dục, liên hệ thực tế. Sau đĩ trả lời 2 câu hỏi (sgk).
- Tiểu kết gi bảng. Chiết cành cĩ lợi gì ? Giữa chiết cành và giâm cành khác nhau ở điểm nào ?
- Quan sát, làm cho cành ra rễ ngay trên cây… -> Trên, vì cĩ chất hữu cơ. - Ghi nhận, phát biểu. - Ghi nhận, ra hoa, quả sớm…
2.Chiết cành :
Là làm cho cành ra rễ ngay trên cây rồi mới cắt đem trồng thành cây mới. VD : Nhãn, ổi….
*Hoạt động 3 :
- Yêu cầu : Tìm hiểu về ghép cây. - Tiến hành :
Thờ i gia
n
HĐ của GV HĐ của HS Nội dung
10’
- Cho hs đọc phần thơng tin (sgk). - Thế nào là ghép cây? Cĩ mấy cách ghép cây? - Ghép mắt gồm những bước nào? - Chọn gốc ghép và mắt ghép như thế nào ? - Giải thích và liên hệ thực tế? Ghép mắt cĩ lợi gì ? - Đọc sgk. - phát biểu. -> 4 bước -> Gốc : mạnh, khơng sâu bệnh… - Ghi nhận và phát biểu (sgk). 3.Ghép cây : Là dùng 1 bộ phận sử dụng (mắt ghép, chồi ghép, cành ghép) của 1 cây gắn vào 1 cây khác (gốc ghép) cho tiếp tục phát triển.
VD : Mãng cầu ghép bình bát…
*Hoạt động 4 :
- Yêu cầu : Tìm hiểu về nhân giống vơ tính trong ống nghiệm. - Tiến hành :
Thờ
gia n
8’
- Treo tranh H27.11
- Yêu cầu hs đọc thơng tin (sgk). - Phân tích dựa trên tranh rồi báo cáo thành tựu.
- Nhân giống vơ tính cĩ lợi gì ? - Tiểu kết.
- Quan sát. - Đọc sgk.
- Theo dõi và ghi nhận. -> Nhân giống nhanh, giảm tỉ lệ bệnh, vi khuẩn…
4.Nhân giống vơ tính trong ống nghiệm :
Là phương pháp tạo rất nhiều cây mới từ 1 mơ.
3.Củng cố :
- Cho hs đọc phần kết luận (sgk).
- Thế nào là sinh sản sinh dưỡng do người.
4.Kiểm tra, đánh giá : Dùng các câu hỏi trong sgk.
5.Dặn dị : Chuẩn bị hoa: bưởi, mướp, dâm bụt, nổ……….
Ngày soạn:17/11/09
Tiết : 29 Ngày dạy : 24/11/09