3. Lắp đặt mạch điện.
- Quy trình lắp đặt mạch điện đ hành nh
Vạch dấu BĐ
và kỹ thuật, lu ý về thời gian và tiến độ chung giữa các nhóm.
4. Củng cố:
- Vẽ đợc sơ đồ nguyên lí, sơ đồ lắp đặt. - Lập bảng dự trù vật liệu theo mẫu bảng. - Kết quả thực hành, quy trình
- Thời gian hồn thành, thái độ tham gia
5.Hớng dẫn về nhà :
- Về nhà tập vẽ lại sơ đồ nguyên lý và sơ đồ lắp đặt mạch điện, lập bảng dự trù vật liệu.
- Vật liệu:2 bóng đèn sợi đốt, đui đèn, bảng điện, dây đẫn, phụ kiện đi dây, giấy giáp, băng dính cách điện
- Thiết bị: 2 cơng tắc ba cực, 1 cầu chì. - Dụng cụ: Kìm cắt dây,kìm mỏ nhọn, kìm trịn, tua vít, bút thử điện để giờ sau học tiếp. IV. chỉnh lí, bổ sung. I. Mục tiêu: Tiết 29 Ngày soạn: 29/3/10 Ngày giảng: 7/4 – 10/4 THực hành: lắp mạch điện một công tắc ba cực điều khiển hai đèn
ợc nguyên lý làm việc, vẽ đợc sơ đồ lắp đặt của mạch điện dùng một công tắc ba cực điều khiển hai đèn
- Biết đợc quy trình lắp đặt mạch điện dùng một công tắc ba cực điều khiển hai đèn
- Tiến hành lắp mạch điện bảng điện gồm cầu chì, cơng tắc ba cực và đi dây mạch điện lớn.
- Có ý thức học tập nghiêm túc, u thích cơng việc, làm việc chính xác, khoa học, an tồn.
II.Chuẩn bị của thầy và trò: 1. Chuẩn bị nội dung:
- Nghiên cứu kỹ nội dung bài trong SGK mơ hình mạch điện một cơng tắc ba cực điều khiển một đèn
2. Chuẩn bị đồ dùng dạy học: (mỗi
nhóm học sinhcần có)
- Vật liệu: 2 bóng đèn sợi đốt, đui đèn, bảng điện, dây đẫn, phụ kiện đi dây, giấy giáp, băng dính cách điện
- Thiết bị: 1 cơng tắc ba cực, 1 cầu chì.
- Dụng cụ: Kìm cắt dây,kìm mỏ nhọn, kìm trịn, tua vít, bút thử điện.
III. Tiến trình dạy học:
1. ổn định tổ chức :
9A 9B
9C 9D
2.Kiểm tra bài cũ:
GV: vẽ sơ đồ lắp đặt mạch diện một công
tắc ba cực diều khiển hai đèn
GV: Trình bày nguyên lý làm việc của
mạch điện một công tắc ba cực điều khiển hai đèn.
3.Bài mới.
Hoạt động của GV
HĐ1.Chuẩn bị và nêu mục tiêu bài học.
GV: Chia lớp thành những nhóm nhỏ,
mỗi nhóm 5-7 HS.
I. Chuẩn bị.
- Vật liệu: 2 bóng đèn sợi đốt, đui đèn, bảng điện, dây đẫn, phụ kiện đi dây, giấy giáp, băng dính cách điện
Các nhóm trởng kiểm tra việc chuẩn bị dụng cụ, vật liệu, thiết bị cho tiết thực hành của từng thành viên trong nhóm. Nhóm trởng nhận dụng cụ, vật liệu, thiết bị thực hành cho nhóm.
GV: Cho các nhóm thảo luận mục tiêu
tiết thực hành
- Chỉ định một nhóm phát biểu
- GV kết luận mục tiêu bài học thực hành
HĐ2.Lắp đặt mạch điện.
HS tiến hành thực hành theo nhóm Tr- ớc khi HS thực hành GV nhắc nhở về an toàn lao động khi làm việc.
GV: Kiểm tra và hớng dẫn chi tiết cho
các nhóm, yêu cầu làm đúng quy trình và kỹ thuật, lu ý về thời gian và tiến độ chung giữa các nhóm.
HĐ3. Kiểm tra và hành thử mạch điện.
GV: Cho các nhóm học sinh sau khi
hồn thành sản phẩm tiến hành tự kiểm tra và kiểm tra chéo trong các nhóm theo tiêu trí:
.
GV: Kiểm tra lại sản phẩm, nối nguồn,
vận hành thửi mạch điện xem có làm việc theo đúng yêu cầu thiết kế không? - Nếu sản phẩm không vận hành đúng yêu cầu cần tìm nguyên nhân và sửa chữa lại.
GV: Đánh giá, chấm điểm sản phẩm.
- Thiết bị: 1 công tắc ba cực, 1 cầu chì.
- Dụng cụ: Kìm cắt dây,kìm mỏ nhọn, kìm trịn, tua vít, bút thử điện.