1. ổn định tổ chức :
9A: 9B: 9C: 9D
2.Kiểm tra bài cũ:
Kiểm tra dụng cụ, vật liệu của học sinh
3.Bài mới
HĐ1 : Chuẩn bị.
GV: Giới thiệu bài học
GV: Nêu mục tiêu bài thực hành, nội
quy thực hành.
- Chia nhóm thực hành: mỗi nhóm 4-5 học sinh.
HS : Các nhóm trởng kiểm tra việc chuẩn bị hoặc nhận dụng cụ, vật liệu thiết bị cho bài thực hành.
HĐ2.Tìm hiểu chức năng của bảng điện
GV: Cho học sinh quan sát hình 6.1 kết
hợp với mạch điện thực tế ở lớp học và mô tả theo yêu cầu sau:
? : Em hãy liệt kê những thiết bị đợc lắp
đặt trên bảng điện? Trình bày chức năng của thiết bị đó trong mạch điện?
HS: Nghiên cứu trả lời.
? : Bảng điện trong lớp học là bảng điện
chính hay bảng điện nhánh của hệ thống điện của trờng học?
HS: Nghiên cứu trả lời.
? : Em hãy mô tả bảng điện nhánh của
mạng điện nhà em?
HS: Rút ra kết luận về vai trò, chức năng
bảng điện trong mạng điện trong nhà.
HĐ2.Tìm hiểu sơ đồ lắp đặt mạch điện.
GV: Cho học sinh quan sát một số sơ đồ
điện cho học sinh nhận biết, phân biệt sơ đồ nguyên lý và sơ đồ lắp đặt mạch điện.
HS: Làm việc theo nhóm để tìm hiểu sơ
đồ ngun lý và sơ đồ lắp đặt bảng điện, trả lời câu hỏi.
? : Mạch điện, bảng điện gồm những
phần tử gì? Chúng đợc nối với nhau nh thế nào?
HS: Nghiên cứu cử đại diện lên trả lời GV: Nhận xét, KL.
I.Dụng cụ, vật liệu và thiết bị.
chì, một ổ cắm, một cơng tắc điện điều khiển một bóng đèn.
- Bảng điện: (800
- Dây dẫn điện, giấy ráp, băng dính cách điện
- 1 bóng đèn, 2 cầu chì, 1 ổ cắm điện, một cơng tắc điện
- Kìm cắt dây,kìm mỏ nhọn, kìm trịn, tua vít, bút thử điện, khoan tay, mũi khoan 2mm,
II.
1.Tìm hiểu chức năng của bảng điện
trong nhà tr
cắt và bảo vệ và lấy điện của mạng điện. - Mạch điện trong nhà tr
2.Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện.
O A
GV: Giải thích cho học sinh hiểu từ một
sơ đồ nguyên lý, chúng ta có thể xây dựng đợc một sơ đồ lắp đặt và phải tuỳ thuộc vào mục đích ngời sử dụng...
- Hớng dẫn HS XD sơ đồ lắp đặt theo từng bớc
HS: Làm việc theo nhóm để XD sơ đồ
lắp đặt mạch điện theo sự hớng dẫn giáo viên .
- Chỉ nêu lên mối liên hệ về điện...
- Mạch gồm: 2 cầu chì,1 cơng tắc điều khiển một bóng đèn, một ổ cắm.
- Câù chì, cơng tắc đ nhau
- ổ cắm,bóng đèn mắc // với nguồn điện.
b. Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện.
- Vẽ đ
- Xác định vị trí để bảng điện, bóng đèn. - Xác định vị trí cácthiết bị điện trên bảng điện
- Vẽ đ lý.
4.Củng cố:
- GV: Hớng dẫn học sinh tự đánh giá theo kết quả bài học theo tiêu chí đã nêu.
- GV: Nhận xét giờ thực hành về tinh thần, thái độ, tác phong làm việc, thực hiện an toàn lao động…
5. Hớng dẫn về nhà.
- Về nhà tập vẽ sơ đồ nguyên lý và sơ đồ lắp đặt, chuẩn bị dụng cụ, vật liệu để giờ sau thực hành lắp bảng điện.