II. CÁC NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM VÀ GIẢI PHÁP CHỦ YẾU 1 Sắp xếp, tổ chức quy mô, mạng lưới cơ sở giáo dục
3. Tăng cường giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ năng sống, giáo dục pháp luật, thể chất cho học sinh, bảo đảm an toàn trường học
luật, thể chất cho học sinh, bảo đảm an toàn trường học
Tiếp tục quán triệt và tổ chức thực hiện Kế hoạch số 178/KH-BGDĐT ngày 16/3/2017 của Bộ GD&ĐT về triển khai Chỉ thị số 05-CT/TW ngày 15/5/2016 của Bộ Chính trị (Khóa XII) về đẩy mạnh “Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”, cuộc vận động “Mỗi thầy cô giáo là tấm gương đạo đức, tự học, sáng tạo” nhằm nâng cao nhận thức, tạo chuyển biến tích cực về tư tưởng đạo đức, lối sống văn hóa, phong cách, tác phong làm việc đối với mỗi nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục, người học.
Nâng cao trách nhiệm của người đứng đầu, cán bộ quản lý trong công tác quản lý giáo dục; mỗi giáo viên thường xuyên tự bồi dưỡng để nâng cao nghiệp vụ sư phạm và đạo đức nhà giáo; xây dựng đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên luôn thể hiện rõ nhân phẩm, danh dự, tận tụy với công việc, coi trọng chất lượng và hiệu quả trong công tác.
Chú trọng công tác bảo đảm an ninh, chính trị nội bộ; thường xuyên ngăn chặn, dập tắt những biểu hiện suy thoái tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” trong nội bộ; kiên quyết đấu tranh phản bác những quan điểm sai trái, lệch lạc của những phần tử tiêu cực; xử lý nghiêm những trường hợp vi phạm đạo đức nhà giáo, những cá nhân tham gia những hoạt động trái phép, không chấp hành chủ trương, đường lối, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, vi phạm các quy định của ngành và địa phương.
Thường xuyên quán triệt nâng cao nhận thức, trách nhiệm cho cán bộ, giáo viên và học sinh trong việc đấu tranh, ngăn chặn, đẩy lùi thông tin xấu, độc trên internet và mạng xã hội. Có ý thức cao trong việc khai thác, sàng lọc, chia sẻ và sử dụng thông tin; tuyệt đối không chia sẻ những thông tin, bài viết có nội dung mập mờ, thiếu xác thực, những thông tin về các vấn đề nhạy cảm khi chưa có thông báo, kết luận của cơ quan chức năng.
Đẩy mạnh xây dựng môi trường văn hóa trong trường học, tham mưu UBND tỉnh ban hành kế hoạch triển khai xây dựng mô hình “Trường học hạnh phúc”; tăng cường giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ năng sống, ý thức chấp hành pháp luật cho học sinh; triển khai thực hiện xây dựng mô hình trường học an toàn, thân thiện, bình đẳng nhằm đảm bảo môi trường giáo dục kỷ cương, lành mạnh, chất lượng đích thực.
Tăng cường các giải pháp, biện pháp phòng, chống bạo lực học đường, xâm hại trẻ em; phòng chống tai nạn đuối nước; phòng chống ma túy và các tệ nạn xâm nhập học đường; phối hợp giữa nhà trường và chính quyền địa phương trong công tác bảo đảm an ninh, trật tự trường học; đổi mới, nâng cao chất lượng công tác tuyên truyền, giáo dục pháp luật.