Vào đầu năm học, giáo viên bắt buộc học sinh có các quyển vở sau: + Vở ghi (ở lớp)
+ Vở luyện viết: chuyên viết Từ Mới (ở nhà)
+ Vở vận dụng: vận dụng Từ Mới vào cấu trúc (ở lớp lẫn ở nhà) + Ngoài ra học sinh còn có sách bài tập (work – book).
II/ Chuẩn bị cho mỗi tiết học:
1. Đối với giáo viên:
Giáo viên cần chuẩn bị kỹ nên dạy từ gì? Dạy nh thế nào? Vận dụng làm sao? để giúp học sinh nắm bắt Từ Mới một cách tốt nhất.
Giáo viên cần lu ý khi rút ra một Từ Mới bất kỳ, bao giờ nó cũng đợc nằm trong một cấu trúc nào đó. Hãy lu tâm đièu này để khi có cơ hội lật ngợc vấn đề cho học sinh càng khắc sâu hơn.
2. Đối với học sinh:
Ngửụứi thửùc hieọn: Nguyeón Thanh Tuaỏn -TRệễỉNG THCS THAÙI THUÛY Trang 3
Saựng kieỏn kinh nghieọm: Daùy – hoùc tửứ vửùng Tieỏng Anh – Moọt.... Tieỏng Anh – Moọt....
+ Bắt buộc mỗi học sinh đều có bút nhớ (đó là theo quan điểm của tôi) + Trớc khi lên lớp, học sinh phải làm nỗi bật những từ các em cho là mới và ghi nhớ cách viết từ đó. Điều này tạo ấn tợng mạnh cho học sinh trong việc khắc sâu việc nhớ Từ Mới.
L
u ý: Học sinh tuyệt đối không đợc tra từ điển hoặc đọc sau phụ lục để tìm nghĩa của từ (giáo viên cần cấm học sinh làm điều này)
Phần II: đồ dùng dạy học
Đồ dùng dạy học là một yếu tố quyết định đến sự thành công của việc dạy Từ Mới. Trong ngăn tủ của mỗi giáo viên dạy Anh văn bao giờ cũng phải có: bìa cứng, giấy màu, kéo, bút chì, bút màu, bút dạ, tranh ảnh su tầm, đồ chơi trẻ con (càng nhiều loại càng tốt)
Để việc giới thiệu Từ Mới thuận lợi hơn, giáo viên cần sử dụng và sử dụng thành thạo các đồ dùng dạy học quan trọng trong việc ngữ nghĩa hoá nh: tranh ảnh, vật thật, hình vẽ đơn giản, bảng nỉ...
1. Tranh ảnh:
Giáo viên có thể tự vẽ ở nhà hoặc sử dụng các tranh ảnh từ tạp chí, báo, lịch tờng... Các tranh ảnh cắt từ báo cần dán lên bìa cứng để tiện cho việc đính lên bảng, giúp giáo viên rảnh tay điều khiển lớp.
Tranh ảnh nên chọn loại có kích thớc to, nội dung đơn giản, phù hợp với yêu cầu minh hoạ, giúp học sinh dễ hiểu và không gây nhầm lẫn. Ngoài ra giáo viên có thể vẽ lại hoặc phô tô các tranh trong sách sau đó tô màu.