Tìm hiểu về cồng chiêng Tây Nguyên

Một phần của tài liệu Tài liệu hướng dẫn giáo dục về di sản văn hóa phi vật thể trong trường phổ thông hướng tới các mục tiêu phát triển bền vững (Trang 76 - 78)

III. Phương tiện dạy học/Chuẩn bị của GV và HS

3. Tìm hiểu về cồng chiêng Tây Nguyên

a) Mục tiêu

- Nêu được một sốđặc điểm về cồng chiêng Tây Nguyên.

- Thực hành tìm hiểu về âm thanh (độ to, độ cao) do các cồng chiêng có kắch thước, hình dạng khác nhau, do việc gõ khác nhau phát ra.

- Giáo dục học sinh ý thức yêu thắch di sản văn hóa dân tộc nói chung và nhạc cụ cồng chiêng Tây nguyên nói riêng, ý thức tôn trọng các nghệ nhân, và có ý thức trong bảo tồn và phát huy di sản văn hóa.

b) Phương pháp

Kết hợp làm việc nhóm và cả lớp; Sử dụng thắ nghiệm, thực hành, quan sát video clip/ tranh

ảnh để tìm tòi phát hiện kiến thức.

c) Cách tiến hành:

GV cho HS đọc một số đoạn thông tin/xem video clip giới thiệu khái quát về Không gian cồng chiêng Tây

77 Làm thế nào để làm chiêng phát ra

âm thanh?

Khi chiêng phát ra âm, vật nào dao

động làm chiêng phát ra âm? Mặt chiêng có dao động không?

Khi chiêng kêu to hơn thì dao động mạnh hay nhẹhơn?

Nhận biết điều đó bằng cách nào?

- HS có thể đưa ra ý kiến

như sờ vào mặt chiêng để

phát hiện sự rung động; hoặc rắc các vụn giấy, hay treo quả cầu bấc bên cạnh đểquan sát rõ hơn. GV có thể nêu một số câu hỏi, chẳng hạn cách đánh cồng chiêng như thế

nào? Âm thanh do cồng chiêng phát ra phụ thuộc vào yếu tố gì?

Sau đó cho các em đọc một số đoạn

thông tin/xem video clip để tìm thông tin trả lời.

Dựa vào hiểu biết, kinh nghiệm HS đưa ra ý kiến.

Sau đó các em đọc thông tin, xem video clip và trả

lời.

Một số nhận xét các em có thể rút ra :

- Một số kĩ năng đánh

cồng chiêng (đánh bằng dùi, bằng tay, kĩ thuật chặn tay).

- Nêu nhận xét về âm thanh do các chiêng khác nhau trong bộ chiêng phát ra.

- Mối quan hệ giữa kắch thước của chiêng với âm thanh do chiêng phát ra.

- Cồng chiêng được làm từ chất liệu gì? Chúng có ảnh hưởng tới âm thanh do cồng chiêng phát ra hay không? - Chỉnh chiêng là gì? Vì sao phải chinh? - Cồng chiêng càng to thì tiếng càng trầm; càng nhỏ thì tiếng càng cao (HS làm thắ nghiệm để rút ra nhận xét) - Cồng chiêng được đúc bằng hợp kim bao gồm đồng và một số kim loại khác. Chất lượng âm thanh phụ thuộc vào chất lượng hợp kim tạo ra cồng

chiêng (liên quan đến sự

rung).

- Chỉnh chiêng: Vắ dụ

dùng búa gõ; cạo đi những chỗ dày. - Nhìn chung mỗi dàn cồng chiêng thường có từ6 đến 8 chiếc. - Cồng chiêng càng to thì tiếng càng trầm; càng nhỏ thì tiếng càng cao. - Cồng chiêng được đúc bằng hợp kim bao gồm đồng và một số kim loại khác. Chất

lượng âm thanh phụ

thuộc vào chất lượng hợp kim tạo ra cồng chiêng.

- Để đảm bảo chất

lượng âm thanh do cồng chiêng phát ra , có những bô ̣ cồng chiêng với âm thanh hoàn chỉnh, cần chỉnh chiêng: Vắ dụ dùng búa gõ; cạo đi những chỗ dàyẦ Những việc này

đòi hỏi người nghệ

78

tai nghe chính xác , am hiểu thang âm của từng vùng, dân tộc và có kĩ

thuật tốt.

Một phần của tài liệu Tài liệu hướng dẫn giáo dục về di sản văn hóa phi vật thể trong trường phổ thông hướng tới các mục tiêu phát triển bền vững (Trang 76 - 78)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(127 trang)