Nghiên cứu đánh giá thói quen chơi game của sinh viên qua hành vi chơi game và hành vi chơi game bởi các yếu tố về bên trong và bên ngoài của người chơi bao gồm giá trị nội dung, giá trị cảm xúc, giá trị lợi ích và giá trị xã hội. Thông qua khảo sát và phân tích ý kiến của những người đã từng chơi game. Nghiên cứu này tiếp tục đóng góp tài liệu cho marketing và cả những nhà phát hành game bằng cách xác định các yếu tố ảnh hưởng tới hành vi chơi game và thói quen chơi game của sinh viên. Các công trình nghiên cứu trước đây chủ yếu nhắm tới ý định chơi lại game của sinh viên tuy nhiên lại chưa xét tới hành vi chơi game. Bởi khi một game mới ra mắt thì phải có hành vi chơi game thì mới có ý định chơi lại game.
Nghiên cứu của nhóm tác giả sử dụng các biến quan sát được nhiều nghiên cứu khác sử dụng trước đó và kết hợp để xem xét mối quan hệ giữa những yếu tố đó tới hành vi chơi game của sinh viên, xác định yếu tố chính nào có tác động mạnh mẽ nhất tới hành vi chơi game của sinh viên. Với các nhà phát triển game thì nghiên cứu này sẽ giúp thấu hiểu vì sao những sinh viên lại chơi một game mới ra mắt hay có thói quen chơi lặp lại game đó. Từ đó khiến cho họ có thể tạo ra những trò chơi phù hợp với sinh viên đồng thời mang lại lượng người chơi lớn và lợi nhuận cao. Với những nhà phát triển game thì đây là một nghiên cứu góp phần cải thiện lượng người chơi mới và duy trì lượng người chơi thường xuyên này.