Định mức phân bố ngân sách cho giáo dục đào tạo phải gắn với tiêu chí đảm
bảo chất lượng đào tạo (giáo viên, điều kiện cơ sở vật chất,...). Bộ Tài chính phối
hợp với GD&ĐT hoàn thiện hệ thống định mức ngành giáo dục đào tạo (một số
định mức giáo dục đào tạo hiện nay không sát thực tế, chậm được sửa đối), điều này
có ý nghĩa hết sức quan trọng trong việc quản lý ngân sách giáo dục đào tạo, là căn
cứ cơ bản để phân bồ nguồn lực một cách họp lý và chính xác.
BGD&ĐT cần nâng cao tính tự chủ hơn nữa cho các trường THPT cả về tài
chính, cơ cấu tổ chức và nhân sự vì cấp này giáp nhu cầu cho giáo dục đại học và
học nghề. Sớm ban hành quy hoạch phát triển các đơn vị cung cấp dịch vụ sự
nghiệp công; các tiêu chuẩn, định mức tiêu chí chất lượng dịch vụ công. Phối hợp
với các cơ quan chức năng của Nhà nước hoàn thiện quy hoạch mạng lưới trường lóp cho giai đoạn tiếp theo.
Bộ Nội vụ xây dựng và trinh Thủ tướng Chính phù Quyêt định thành lập một sô
tổ chức kiểm định và đánh giá chất lượng dịch vụ sự nghiệp. Sửa đồi Nghị định
71/2003/NĐ-CP ngày 19/06/2003 của Chính phủ về phân cấp quản lý biên chế sự
nghiệp cho phù hợp với cơ chế tự chủ, tự chịu trách nhiệm.
Bộ Tài chính chủ trì phối họp với các Bộ ngành liên quan xây dựng cơ chế
hạch toán đầy đủ đầu vào - đầu ra đối với một số loại hình đơn vị cung ứng dịch vụ
sự nghiệp công lập.
Tiếp tục đảm bảo và cấp đủ kinh phí hỗ trợ, miễn giảm chi phí học tập cho
các đối tượng chính sách, hộ nghèo/cận nghèo.